Page 12 - Peters Instruktörsmanual Stoppa blödning 2020-09
P. 12
Professionell blåljuspersonal
Dessa lärandemål riktar sig till professionella, icke-medicinska räddningsaktörer såsom
räddningstjänst och polis. Simulering bör ske på minst nivå 2.
Lärandeaktiviteter
Lärandemål
E-Lärande Simulerings- träning Kunskaps- Test
Argumentera för vikten av första hjälpen vid katastrofal blödning X X
Namnge traumatisk blödning som en av de vanligaste orsakerna till X X
dödsfall för personer 50 år och yngre
Förklara de grundläggande fysiologiska mekanismerna för
cirkulationssvikt vid blödning X X
Tillämpa åtgärder för egen säkerhet vid första hjälpen X X X
Identifiera en livshotande traumatisk blödning baserat på flöde och
volym av blodförlust X X X
Tillämpa åtgärder för att stoppa en livshotande traumatisk X X X
blödning
Reflektera över ansvarsförhållanden och samverkan mellan
professionella och allmänheten vid situationer med livshotande X X X
traumatisk blödning
12