Page 12 - Peters Instruktörsmanual Stoppa blödning 2020-09
P. 12

Professionell blåljuspersonal

               Dessa lärandemål riktar sig till professionella, icke-medicinska räddningsaktörer såsom
               räddningstjänst och polis. Simulering bör ske på minst nivå 2.

                                                                                Lärandeaktiviteter

                Lärandemål
                                                                                 E-Lärande  Simulerings-  träning   Kunskaps-  Test






                Argumentera för vikten av första hjälpen vid katastrofal blödning   X         X

                Namnge traumatisk blödning som en av de vanligaste orsakerna till   X         X
                dödsfall för personer 50 år och yngre

                Förklara de grundläggande fysiologiska mekanismerna för
                cirkulationssvikt vid blödning                                   X            X


                Tillämpa åtgärder för egen säkerhet vid första hjälpen           X      X     X

                Identifiera en livshotande traumatisk blödning baserat på flöde och
                volym av blodförlust                                             X      X     X

                Tillämpa åtgärder för att stoppa en livshotande traumatisk       X      X     X
                blödning

                Reflektera över ansvarsförhållanden och samverkan mellan
                professionella och allmänheten vid situationer med livshotande   X      X     X
                traumatisk blödning







































                                                           12
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17