Page 62 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 62

Daftar Pustaka










                 Jurnal  Pendidikan  Agama  Islam,  5(2),  133–138.

                 https://doi.org/10.58518/darajat.v5i2.1412





          Hidayat,  F.,  &  Nizar,  M.  (2021).  Model  ADDIE  (Analysis,

                           n
                                                                                               n

                                                       e
                                                                                            i
                             ,
                                                                                             o
                    e
                      s

                                                             ,
                                                           t
                                                         n
                         g
                                                                          p
                        i
                                                    m
                                                                               m
                                                                                    n
                                                                                       t
                                            e
                                                                                  e
                                        e
                                      D
                                          v
                                                                                           t
                                                  p

                                                                            l
                                               o
                                               l
                                                                             e
                                                                                        a
                 D
                                                                      I
                                                                       m
          Design,  Development,  Implementation  And  Evaluation)
                                                                                                              d
                                                                                                            n
                                                                                                         A
                                                                                                              a
                                                                                       i
                                   )
                                                                                               n
                                                                    a
                                              m
                                                                      r
                                                        m

                                                                l
                                                                              P
                          a
                                                      e

                                 n
                              i
                               o
                                                                   j
                                                                                          i
                                                                                           k
                             t

                                                                 a
                                                                                             a
                                                    P
                 E
                                                                                        d
                                                                                                   A
                                                                                   n
                                                                        a
                                           l
                                                              e
                                                           b
                                                                                                      g
                     a
          dalam  Pembelajaran  Pendidikan  Agama  Islam  Addie
                   v
                                                                                 e
                                                                          n
                        u
                                                                                     d

                                                                                                          m
                                         a
                                            a
                                       d
                        l
                                                                                                        a

                                                                                                               ,
                                                                                 ,
                                                                                          e

                                       i
                                                                                        D
                                                                     D
                                     d
                                                                               n
                                  d
                                                                                                              t
                                                A
                                        e
          (Analysis,  Design,  Development,  Implementation  And
                                                (
                                                                                                         e

                                                          s
                  s
                                                                                                 o

                                                                                                 l
                                                                          s
                                                        y
                                                                                                      m
                    a
                                                               ,
                    l
                                                                        e
                                                                                                    p
                       m
                                                             s
                                                            i
                                                                                                           n
                                                     a
                                                                                            v
                                                                            i
                 I
                                A
                                                   n
                                                                             g
                                                       l
                                                                                              e
                                                                   a

                                                            v
                                                                        o
                                                                            )
                                                  n
                                                              a
                                                                l
                                                                          n

                                                                                M
                                                                 u
                                                                       i
                                                                     t
                                           n
                                                A
                                                     d

                                                          E
                                                                                                             i
                                                                                                    I
                     p
                                                                                                          m
                                                                                                              c
                                                                                              I
                                    a
                                                                                      d
                                  t
                                n
                       l

                                                                                          l
                                                                                                       l
                                                                                        e
                              e
                 I
                          m
                                        i
                  m
                                                                                    o

                        e
                                        o
          Evaluation)  Model  In  Islamic  Education  Learning.  Jurnal
                                      t
                                                                                                     s
                                                                                                        a
                                                                                               n
                                                    .
                                                                           s

                                                          r
                              i
                          a
                                                                l
                   d
                            t
                                                                       v
                                                      J

                                                        u
                                                              a
                                                                                    n
                                                                               P
                                      e
                                            n
                                    L
                                                           n
                                                                     o
                                        a
                                                                                  e
                      u
                                           r
          Inovasi Pendidikan Agama Islam, 1(1), 28–37.didikan Agama
                                               i
                                                 g
                                 n
                                                                             i
                               o
                        c
                 E
                                               n

                                                                   n
                                                                         a
                                                                  I

                 Islam, 1(1), 28–37.
          Iskandar,  &  Wahab.  (2023).  Pengembangan  Perangkat
                                                                      l
                                                                  d
                                                                                                             a
                      m
                                                                    e
          Pembelajaran  Dengan  Model  ASSURE.  JKPI:  Jurnal                                                  l
                                                                                                       u
                                                                                                         r
                   e
                                                               o

                 P
                                                                                                           n
                                                                                                     J

                                                 n
                                                                              S
                                                                                        .
                                 a
                              a
                                                                                           J
                                j
                                                   g
                                                                                   R
                                                                                U

                                       n
                                            D
                                   r
                                               e
                                     a
                                                                                      E
                                                                                                 I

                                                       n
                         b

                                                            M
                                                                                                  :
                                                                         A
                                                                                             K
                                                     a
                             l
                                                                            S
                           e
                                                                                               P
                                                                          5
                                                                         1
                                                                       ,
                                                                      )
                                                                             2

                                           i
                                            d
                                               i
                                     e
                                       n
                                         d

                                                      I
                                                       s
                                               k
                                                 a
                                                   n
                      n
                        s
                          e
          Konseling Pendidikan Islam, 4(1), 152–157.–157.
                 K
                   o
                               g

                                   P
                            l
                            i
                             n
                                                                 4
                                                                    1

                                                                   (
                                                          a
                                                               ,
                                                         l
                                                            m
          Kristanti, D., & Julia, S. (2017). Pengembangan Perangkat

                                                                    M
                      m
                                   r
                                                                                   -
                   e
                                       n
                                                               a
                                                                       o
                                                                                     D
                                                                                                       K
                                     a
                                                                                             n
                             l
                                                                                                 u

                                                                                               t
                           e
                              a
                                 a
                                                                                                   k

                         b
                                                                                          U
                                j
                                                                            e
                                                                              l
                                                                         d
                                            M
                                                                                                           l

                                                   e
          Pembelajaran  Matematika  Model  4-D  Untuk  Kelas  Inklusi
                                                  t
                                                           t
                                               a
                                                                                                            a
                 P
                                                                                                              s

                                                                                 4
                                                             k
                                                         a
                                                             i
                                                     m
                                                                                                         e
                                                                                                              r
                        s
                                                                                                t
                          i
                                                                     n
                                                                  n

                 I
                                                                                                      e
                    k
                  n
                                                                                                        l
                                                                    i
                                                                                                         a
                                                                                                            a
          Sebagai Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa. Jurnal

                      u
                                                                                                           j
                                                                                                    B
                      l
                                  b

                                                                                       M
                                                            M
                                              U
                                                                e
                                                                               k
                                         a
                                                                                   n
                                       g

                                           i
                                    a
                                                                                a
                                e
                                                                       g
                                                   a

                                                     y
                                                        a
                                                                           a
                                                                                             a
                                                                         k
                                                 p
                                                                                           i
                                                                                           n
                             S
                                                                             t

                 S
          MAJU, 4(1), 38–50.MAJU, 4(1), 38–50.
                                       l
                         a
                                   n
                    s
                               u
                                 r
                      w

                                     a
                   i
                           .
                             J
          Kurnia,  T.  D.,  Lati,  C.,  Fauziah,  H.,  &  Trihanton,  A.  (2019).
                          e
                            m
                        g
                 P
                      n
                   e
                                    n
          Pengembangan gan  Bahan  Ajar  Metode  Penelitian
                                b
                                  a
                 Pendidi
                                                                                                             56
   DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67