Page 63 - e-MODUL PEMBELAJARAN

Daftar Pustaka

Pendidikan Dengan ADDIE Model. Prosiding Seminar

Nasional, 516–525.

Magdalena, I., Fauziah Ahmad, F., & Nurachman, S. (2023).

e
d

d
i
i
e
M
i
d
l
-
n

e
o
s
M
P
a
k
e
d
i
n
a
D
d
e
l
n
C
i
o
k
n
Cendikia Pendidikan Model-Model Desain Pembelajaran

a
Cendekia doro
n
C
e
e
2(6),
d
SD. Pembelajaran S D . S i n Pendidikan, Pendidikan, 2 ( 6 ) ,
i
10–20.
Sindoro
a
k
/
t
/
2
4
i
9
d
h
t
/
6
s
:
0
r
https://doi.org/10.9644/scp.v1i1.332/scp.v1i1.332
p
4
–
1
0
.
.
o
o
g

.
0
1
Masgumelar, N. K., & Mustafa, P. S. (2021). Teori Belajar
d
n
i
m
p
d
e
l
I
d
a

k
i

n
m
l
r
t
a
y
K
k
a
u
n
P
o
d
n

a
s
a
m
i
s
i
v
s
Konstruktivisme dan Implikasinya dalam Pendidikan dan
a
i

e
n
k
i
t

c
m
i
G
a
l
A
A
E
S
T
d
I
u
I
s

:
H
a
e
a
a
P
j
l
t
b
a
n
m
e
d
.
n

c

Pembelajaran. GHAITSA : Islamic Education Journal, 2(1),
o
r
n
a
i

r
u

,
n
a
l
(
1
J
49–57. https://siducat.org/index.php/ghaitsa 49–57.
2
)
o
,
https://siducat.org/index.php/ghaitsa
Meriyati. (2019). Orientasi Baru Desain Pembelajaran.

a
a
Fakta Press.ress.
P
F
k
t
Mulyatiningsih, E. (2011). Pengembangan Model
e
P

Pembelajaran. UNY Press.ress.
m
r
a
Y
a
N

U
n
.
l
P
b
e

j
a
Ni’amah, K., & Hafidzulloh, S. M. (2021). Teori Pembelajaran
.
I

n
m
a
i
k
s
d
a
l
i

d
i
k
a
A
p
n

t
o
g
Kognivistik dan Aplikasinya dalam Pendidikan Islam. Jurnal
K
n
i
s
i
v
l
a
m
a
l

n
d
P
e
d
a
s
i
k
i

a
n
y
Jurnal
57
DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA