Page 46 - FIX BUKU METODOLOGI PENELITIAN BU RAHMIATI_Neat

Kegiatan Inti (70 menit)

a. Dosen menjelaskan tentang: Tujuan dan Manfaat penelitian. (Kuantitatif,

Kualitatif ).

b. Mahasiswa diminta secara mandiri/kelompok untuk menyampaikan

permasalahan yang telah dibuat di rumah (minggu 3) dan menntukan tujuan

berdasarkan rumusan yang telah dirumuskan dan menentukan manfaat

penelitian.

Kegiatan Penutup (10 menit)

a. Dosen memberikan ringkasan untuk pembelajaran hari ini

b. Dosen melakukan review atau tanya jawab terkait dengan materi yang dipelajari

hari ini

c. Dosen memberikan gambaran untuk materi selanjutnya .

Kegiatan Tindak Lanjut (5 menit)

Membuat peta konsep masalah penelitian dan kreteria dan perumusan masalah,

tujuan, dan manfaat penelitian.(kuantitatif, kualitatif dan penelitian campuran ).

Uraian Materi

A. Sumber Ide Penelitian

Menemukan ide penelitian memang merupakan langkah tersulit. Seorang

peneliti yang sukses, biasanya ditentukan oleh ketepatannya menuangkan ide ke

dalam masalah penelitian, baik dari aspek kebermanfaatan maupun ketersediaan

metode untuk menyelesaikannya. Sulit mengatakan dimana ide-ide bagus untuk

penelitian berada. Banyak orang memiliki ide bagus, namun sulit menuangkan dan

mengangkatnya menjadi masalah penelitian. Berikut ini diuraikan berbagai sumber

ide yang dapat dimanfaatkan untuk mendapatkan ide penelitian.

1. Akal sehat

Salah satu sumber ide yang bisa diuji adalah bagian pengetahuan yang disebut

pendapat umum (Comman sense) yang diyakini benar. Misalnya “jika guru tidak

P
I
OG
E
IAN
IT
NEL
ODOL
ODUL
M
MODUL METODOLOGI PENELITIAN
T
E
M
46 FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN 2022