Page 16 - e-ecatalogue FC 2020
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  Le projet se joue avant sa mise en œuvre et ne se joue pas seul. La conduite de projet fait référence à un mode d’organisation qui s’appuie sur une démarche méthodologique et concrète qui compte différentes étapes à mener. Chaque acteur a une place et un rôle bien précis. Pour donner les chances de son succès dans une coordination reconnue et un résultat évaluable, la maîtrise des techniques et des outils fondamentaux est nécessaire. La conduite de projet permet à tous les acteurs de travailler ensemble avec efficacité. Elle s’adresse à tout professionnel en vue de mener un projet dans sa globalité, dans son environnement afin de construire des outils opérationnels qui tiennent compte des ressources humaines et matérielles.
Objectifs
Repérer et développer les principes méthodologiques à mobiliser.
Identifier et mobiliser les composants de la conduite de l’action en mode projet.
Appréhender le rôle de responsable de projet dans un ensemble d’acteurs (commanditaire, bénéficiaires contributeurs...).
Construire l’ensemble des outils nécessaires pour la conduite d’un projet dans le cadre d’une approche structurée et séquencée dans la durée.
Contenu
Eléments de compréhension, de définition d’intérêts et types de projet. Les instances et acteurs d’un projet.
La démarche méthodologique et ses dimensions personnelle, sociale, technique, économique et temporelle.
Les 10 étapes de la conduite de projet
Clarifier l’idé : pourquoi et pourquoi faire ?
Elaborer un état des lieux et dégager une analyse de situation Concevoir le projet et procéder à son ingénierie
Elaborer un budget prévisionnel
Identifier des partenaire
Construire le plan d’action
Communiquer pour réussir
Mettre en œuvre le projet et animer, accompagner la mise en œuvre Evaluer pour rendre compte
Reconduire ou non le projet
La posture professionnelle : rôle et responsabilité du chef de projet. La communication en direction des partenaires et des publics.
Les conditions pour le succès d’un projet.
Les situations difficile : comment les débloquer ?
Des outils de compréhension, d’appropriation, de pilotage et d’évaluation
Démarche pédagogique
Pédagogie interactive à partir des connaissances, des expériences et des situations des participants.
Apports théoriques et méthodologiques par la mise en œuvre d’outils concrets.
Travaux de groupe.
      ADAPTÉ DÉMARCHE VAE
 PUBLIC
Tout professionnel du champ social, médico-social et sanitaire
en situation de conduite de projet
ou appelé à l’être.
 DURÉE
4 jours - 28 heures
 TARIF
864 Euros
 DATES
 2019 9, 10, 11 13
2020 1, 2, 3 19
ou
7, 8, 9 30
octobre décembre
avril juin
septembre novembre
   FORMATRICE
Odile BOUDEAU
Titulaire d’un « Master en management des organismes sociaux et culturels », certifiée AFNOR à la transmission des RBPP de l’Anesm, formatrice depuis 2012. (voir pages 64 à 70)
 Sur-mesure, sur site p.63
               Conduite de projet,
de l’idée à l’action et à l’évaluation
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FORMATION CONTINUE www.irtsparisidf.asso.fr
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