Page 48 - IRTS ecatalogue FC 2019

FORMATIONS EN INTER POUR LES CADRES NOUVELLE ACTION
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Bulletin d’inscription p.73
L’institution et les violences ou comment faire de la crise un levier de changement
Objectifs
Préparer les cadres à accompagner des crises institutionnelles en quatre grandes étapes :
Appréhender l’institution dans ses différents registres : l’individu, le groupe et l’organisation.
Mettre l’institution en analyse en considérant la crise comme un analyseur. Animer le collectif.
Elaborer des réponses collectives.
Contenu
Concepts issus de l’expérience de l’analyse institutionnelle :
l’avant crise, la crise, l’après crise : différents moments à piloter, du salarié en souffrance à la posture professionnelle construite ou comment sortir de l’inertie,
logique du tout ou rien, logique de l’institué et logique du paradoxe, les leurres à l’œuvre dans le travail social,
le sentiment d’impuissance,
du groupe à l’équipe, un enjeu fondamental pour s’en sortir, cohésion du lien entre professionnels et cohérence des pratiques institutionnelles,
la dynamique du con it institué /instituant où normes et déviances s’affrontent,
de la question du pouvoir et de sa dé nition,
représentations et idéologie, commandes institutionnelles et demandes sociales.
Démarche pédagogique
Quatre jours non consécutifs à raison d’un par mois permettront
une durée et seront l’occasion d’une trajectoire collective distanciée.
Le premier jour posera les bases théoriques et méthodologiques du travail proposé. Les trois autres prendront comme objet les situations des participants et permettront un accompagnement collectif.
Violences des uns et des autres se répondent souvent étrangement dans des institutions tout à la fois garantes d’un possible ensemble et traversées par des violences de tous ordres.
Les violences quelles qu’elles soient perturbent, désorganisent, créent des cohésions ctives ou provoquent des réactions sécuritaires... dans tous les cas elles génèrent de la crise. La crise est à la fois un pro- blème à résoudre et un symptôme de l’institution. L’une des clés de ré- ponse se situe dans notre capacité à mobiliser un collectif et à mettre en mouvement de la créativité insti- tutionnelle.
Les cadres intermédiaires peuvent être des éléments moteurs dans l’animation d’un travail qui fait de la crise un moment d’analyse et de construction.
PUBLIC
Cadres du champ social, médico-social et sanitaire.
DURÉE
4 jours - 28 heures
TARIF
DATES
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FORMATEUR
Didier MARTIN
Sociologue, psychosociologue et entraineur de boxe pieds-poings, il travaille depuis 30 ans sur
les questions du corps. Formateur et analyste de l’institution depuis plus de 20 ans.
(voir pages 62 à 68)
1116 Euros
Sur-mesure, sur site p.61