Page 23 - E-LKPD GETARAN HARMONIK NURLENA
P. 23
PERTEMUAN II
Nama Sekolah :
Kelas / Semester :
Nama Kelompok : 1. ………………………………………
2. ………………………………………
3. ………………………………………
4. ………………………………………
5. ………………………………………
6. ………………………………………
Tujuan Pembelajaran
Adapun tujuan pembelajaran melalui model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) dan pendekatan etnosains diharapkan peserta didik mampu:
1. Menganalisis besaran-besaran pada simpangan getaran harmonik dengan tepat.
2. Menganalisis hubungan antara kecepatan, amplitudo dan simpangan pada
getaran harmonik dengan benar.
3. Mengaplikasikan persamaan kecepatan dan percepatan getaran harmonik untuk
menyelesaikan suatu masalah.
4. Menganalisis besaran-besaran pada periode dan frekuensi getaran harmonik
dengan benar.
5. Mengaplikasikan persamaan periode dan frekuensi getaran harmonik untuk
menyelesaikan masalah.
Alur Tujuan Pembelajaran
1. Menganalisis besaran-besaran pada simpangan getaran harmonik dengan tepat.
2. Menganalisis hubungan antara kecepatan, amplitudo dan simpangan pada
getaran harmonik dengan benar.
22
