Page 82 - BAI 1

- Bài tập 1: 01 tiết;

- Bài tập 2: 01 tiết;
- Bài tập 3: 01 tiết;

- Bài tập 4: 01 tiết.

III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

1. Bước 1: Chuẩn bị

1.1. Đối với giảng viên

- Chuẩn bị kế hoạch hướng dẫn làm bài tập.

- Thông báo nội dung bài tập để sinh viên nghiên cứu trước.

- Giới thiệu cho sinh viên những tài liệu cần nghiên cứu để phục vụ cho nội

dung thảo luận bài tập.

- Yêu cầu sinh viên nghiên cứu, vạch ra phương hướng giải quyết những

vấn đề của bài tập và bút ký những vấn đề cần phát biểu vào vở tự học.

1.2. Đối với sinh viên

- Nghiên cứu giáo trình và nội dung bài giảng của giảng viên về vấn đề cần

thảo luận và các vấn đề có liên quan.

- Nghiên cứu trước nội dung và vạch ra phương hướng giải quyết vấn đề

theo gợi ý của giảng viên.

- Chuẩn bị nội dung trả lời bài tập của mình vào vở.

2. Bước 2: Tiến hành thảo luận bài tập

2.1. Đối với giảng viên

- Đọc bài tập, trình bày tóm tắt bài tập lên Powerpoint.

- Kiểm tra sự chuẩn bị của sinh viên cho giờ thảo luận bài tập.

- Nêu yêu cầu chung và yêu cầu cụ thể đối với câu hỏi mà bài tập đặt ra.

- Gợi ý và định hướng giúp sinh viên thảo luận bài tập đúng trọng tâm hoặc

nêu lên những mâu thuẫn trong quá trình trả lời câu hỏi của sinh viên.

- Ghi tóm tắt ý kiến phát biểu của sinh viên lên bảng và gợi ý giải quyết

làm rõ những vấn đề phát biểu chưa rõ hoặc những vấn đề phát sinh (nếu có).

2.2. Đối với sinh viên

79