Page 329 - COVER-digabungkan_Neat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMA Negeri 5 Tasikmalaya

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani dan Olahraga

Kelas/ Semester : XI/ Ganjil

Tema : Bola besar
Materi pokok : Bola Basket (Chest Pass)

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

I. Kompetensi Inti

KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.

KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

J. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menganalisis keterampilan gerak salah 3.3.3 Mengidetifikasi keterampilan gerak chess pass
satu permainan bola besar serta permainan bola basket.
menyusun rencana perbaikan* 3.3.4 Menganalisis keterampilan gerak chess pass
permainan bola basket
4.1 Mempraktikkan hasil analisis 4.3.3 Melakukan keterampilan gerak chess pass
keterampilan gerak salah satu permainan permainan bola basket
bola besar serta menyusun rencana 4.3.4 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak
perbaikan* chess pass permainan bola basket

K. Tujuan Pembelajaran
Dengan cara belajar berkelompok, mengkaji berbagai sumber pelajaran
dan mengamati diharapkan:

d. Siswa dapat melakukan keterampilan gerak permainan bola basket passing (chest pass, bounce pass
dan over head pass) dan dribbling
e. Siswa dapat melakukan gerakan teknik passing (chest pass, bounce pass dan over head pass) dan
dribbling dalam bola basket
f. Siswa dapat melakukan gerakan variasi dan kombinasi teknikPassing (chest pass, bounce pass dan
over head pass) dan dribbling dalam bola basket.

328 DIDAKTIK METODIK BOLA BASKET