Page 160 - Belajar dan Pembelajaran

BAB V

JENIS-JENIS/PROGRAM PEMBELAJARAN

Tujuan:
Setelah mempelajari bab pertama ini anda
1. Dapat menjelaskan Pembelajaran PAKEM, Pembelajaran
Kuantum, Pembelajaran Kontekstual, dan Lesson Study.
2. Dapat mengaplikasikan Pembelajaran PAKEM, Pembelajaran
Kuantum, Pembelajaran Kontekstual, dan Lesson Study ke dalam
praktik pembelajaran.

Deskripsi:
Adapun pembahasan dalam buku ini akan diurutkan yaitu
Pembelajaran PAKEM, Pembelajaran Kuantum, Pembelajaran
Kontekstual, dan Lesson Study.
Sebelum mempelajari model-model pembelajaran pada bab
enam, ada baiknya terlebih dahulu kita mengenal jenis-jenis
pembelajaran. Hal ini dimaksudkan agar dalam memahami model-
model pembelajaran tidak mengalami kendala. Sebagai contoh model
pembelajaran atau strategi inkuiri merupakan bagian dari
pembelajaran kontekstual, pembelajaran yang bersifat menghafal
merupakan bagian dari pembelajaran tradisional. Dengan adanya bab
jenis-jenis pembelajaran ini diharapkan pemahaman terhadap model-
model pembelajaran, strategi pembelajaran, pendekatan pembelajaran,
dan metode pembelajaran akan lebih terstruktur. Maksudnya, kita
tidak hanya dituntut untuk mengaplikasikan model-model tersebut ke
dalam pembelajaran tetapi kita harus mengetahui dan memahami
pemikiran, teori yang melandasinya.

A. Pembelajaran PAKEM
PAKEM (Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan) sering
dipadankan dengan istilah AJEL (Active, Joyfull and Efective Learning).
AJEL merupakan salah satu program yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran yang berkerja sama dengan

148