Page 281 - Belajar dan Pembelajaran

 Pendekatan Pengelompokan (cluster approach)
 Pendekatan Hirarki dan atau Pendekatan Pengelompokan
Suparman (2004) membagi pendekatan tersebut sebagai proses
penguraian perilaku khusus kedalam empat struktur perilaku. Empat
susunan struktur perilaku tersebut sebagai berikut:
1. Struktur Perilaku Hirarkikal
Struktur ini adalah kedudukan dua perilaku yang
menunjukkan bahwa salah satu perilaku hanya dapat
dilakukan bila telah dikuasai perilaku yang lain (perilaku =
kemampuan).
Misalnya pada mata pelajaran sejarah, kedudukan perilaku
menjelaskan tentang prinsip-prinsip dasar penelitian sejarah
dan kedudukan perilaku menerapkan prinsip kronologis
dalam penelitian sejarah. Perilaku menerapkan prinsip
kronologis dalam penelitian sejarah tidak akan mungkin
dapat dilakukan siswa apabila siswa tersebut belum
menguasai prinsip-prinsip dasar penelitian sejarah. Struktur
perilaku hiererarkial tampak pada gambar 10 di bawah ini.

Menerapkan prinsip kronologis dalam penelitian sejarah

Menjelaskan prinsip-prinsip dasar penelitian sejarah

Gambar 10. Struktur perilaku Hiererarkial

2. Struktur Perilaku Prosedural
Struktur ini adalah kedudukan beberapa perilaku yang
menunjukkan satu seri urutan penampilan perilaku, tetapi tidak
ada yang menjadi perilaku prasyarat untuk yang lain. Struktur
perilaku prosedural seperti pada gambar 11 di bawah ini.

269