Page 47 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025

1. Nama Penulis : Guru Mapel SOSIOLOGI
2. Asal Instansi : SMA Negeri 1 Srengat
3. Fase/Kelas : E / X
4. Jenjang : SMA
5. Tahun Pelajaran : 2024/2025
6. Alokasi Waktu : 36 x 45 menit
7. Jumlah Pertemuan : 18 Pertemuan
8. Moda Pembelajaraan : Tatap Muka atau PJJ (Terdapat Alternatif Pilihan)
9. Materi : Tindakan Sosial Sebagai Realitas

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melakukan pengamatan dan diskusi tentang tindakan sosial dengan menggunakan kajian
sosiologi.
2. Mengorganisasikan informasi konsep bentuk-bentuk tindakan sosial dalam kehidupan sosial
bermasyarakat
3. Mengidentifikasi bentuk-bentuk tindakan sosial dalam masyarakat.
4. Melakukan studi penelitian lapangan tentang berbagai fenomena tindakan sosial yang terjadi di
masyarakat.

B. Profil Pelajar Pancasila

Kreatif, Bernalar kritis, Mandiri, gotong royong.

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Pertemuan I:
KEGIATAN PENDAHULUAN

● Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa.
● Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
● Apersepsi materi yang akan disampaikan

Penerapan pembelajaran diferensiasi (aspek proses)

1. Guru membagi siswa dalam kelompok beranggotakan 4-5 siswa/kelompok, berdasarkan

hasil asesmen diagnostik kognitif (kesiapan belajar: cepat, sedang, lambat).

2. guru melakukan intervensi/pendampingan 80% waktu pembelajaran kepada kelompok

lambat belajar.

3. Guru melakukan intervensi/pendampingan 20% waktu pembelajaran kepada kelompok

40