Page 33 - Final Manar 144

‫مقالات‬ ‫مكافحة فيروس كورونا‬
‫المستجد‬

‫د‪ .‬رانيـة بنـت علـي عبدالرحمن‬

‫عميدة كلية التصاميم بجامعة أم القرى‬

‫قبــل الأعضــاء والطــاب والاســتعانة بالخبــراء في هــذا المجــال ‪31‬‬ ‫دم ِت مملكتي فخ ًرا وع ًزا ‪..‬‬
‫دُمـ َت عزيـز ًا يـا وطنـي‪ُ ،‬دمـت متفـر ًدا بال ُحـب والعطـاء‪ ،‬سـلمت للـرد علـى الاستفسـارات وحـل المشـاكل والحـرص علـى اسـتمرار‬
‫مـن كل المحـن‪ ،‬وبقيـت رمـ ًزا للشـموخ علـى مـر الزمـن‪ .‬ودمـ ِت قيـادة العمليـة التعليميـة وتحقيـق النتائـج المرجـوة‪ .‬كمـا اسـتخدمت برامـج‬
‫راشـدة حكيمـة‪ ،‬اختـارت أن تقـف بجـوار شـعبها ومـن يقيـم علـى الاتصـال عـن بعـد مثـل الويبكـس في عقـد الاجتماعـات والمجالـس‪.‬‬
‫أرضهــا‪ ،‬وطابــق فعلهــا قولهــا في ظــل مــا يشــهده العالــم أجمــع قامــت الكليــة بعمــل اســتطلاع رأي الطلبــة حــول بدائــل‬
‫مــن كارثــة إنســانية‪ ،‬فــكان للمملكــة وقيادتهــا الســبق في المبــادرة الاختبـارات المتاحـة‪ ،‬بهـدف اختيـار أفضلهـا لهـم‪ ،‬و ُحللـت التعليقات‬
‫بتقـديم يـد العـون لشـعوب العالـم‪ ،‬أينمـا دعـت الحاجـة‪ ،‬والتُمـس و ُعرضـت علـى أعضـاء هيئـة التدريـس بالكليـة ومـن ثـم التوصيـة‬
‫الضـرر‪ .‬وعلـى المسـتوى المحلّـي‪ ،‬جـاءت معالجـات قيادتنـا الراشـدة باســتخدامها كبدائــل للاختبــارات‪.‬‬
‫الحكيمـة‪ ،‬لتكشـف البعـد الإنسـاني الـذي تو ّطـن تحـت ظـل خـادم وللإبقــاء علــى التواصــل مــع الطــاب والطالبــات عُقــدت‬
‫الحرمـن الشـريفين الملـك سـلمان حفظـه الله‪ ،‬وولـي عهـده الأمـن مجموعـة مـن الاجتماعـات للوقـوف علـى الاحتياجـات المسـتجدة‬
‫محمـد الخيـر‪ ،‬فجـاءت القـرارات والأوامـر حافظـة لحقـوق النـاس‪ .‬والمتطلبـات وحـل المشـاكل وتذليـل العقبـات عـن طريـق الاجتماعـات‬
‫وقــد شــهدنا ثلاثــة أوامــر ملكيــة‪ ،‬أظهــرت بجــاء هــذه المعانــي عـن بعـد‪ .‬وتحفيـز وإشـراك الطـاب علـى العطـاء وتقـديم الـولاء‬
‫والقيـم‪ ،‬فـكان الأمـر الملكـي الأوّل بمعالجـة كافـة مصابـي فيـروس والمشـاركة المجتمعيـة تجـاه جائحـة كورونـا مـن منازلهـم حيـث أُطلـق‬
‫كورونــا مــن المواطنــن والمقيمــن وحتــى مخالفــي أنظمــة الإقامــة اكثـر مـن معـرض افتراضـي يقـدم إرشـادات وتوجيهـات للوقايـة مـن‬
‫في وطننـا‪ ،‬مجا ًنـا‪ ،‬دون أن يترتـب علـى هـذا أي مسـاءلة مـن قبـل فيـروس كورونـا‪.‬‬
‫المراكـز الصحيـة‪ ،‬وفي هـذا القـرار يتجلـى البعـد الإنسـاني والوعـي أحـد تلـك المعـارض‪ ،‬معـرض «مـن أجـل بقائنـا»‪ ،‬ويعـد المعـرض‬
‫الشــامل بضــرورة مكافحــة الوبــاء أينمــا كان‪ ،‬وعنــد مــن أصيــب مبـادرة لإيصـال رسـائل بصريـة تعنـى بتوعيـة المجتمـع السـعودي‬
‫بـه‪ ،‬كـي لا يكـون ناقـاً للفيـروس بانتقالـه مـن مـكان إلـى آخـر أو عـن فيـروس كورونـا ومـا اتخذتـه المملكـة العربيـة السـعودية مـن‬
‫مـن بلـد إلـى بلـد أو الاختفـاء عـن السـلطات بداعـي عـدم قانونيـة إجـراءات مـن أجـل سـامة مواطنيهـا‪ ،‬رابـط المعـرض الافتراضـي‬
‫معـرض «التوعيـة ضـد فيـروس كورونـا»‪ ،‬ويعـد مبـادرة آخـرى‬
‫وجـوده في المملكـة‪.‬‬
‫وجـاء الأمـر الملكـي الثانـي بتجديـد هويـات الإقامـة دون دفـع لإيصــال رســائل بصريــة لتوعيــة المجتمــع الســعودي عــن فيــروس‬
‫المقابـل المـادي المفـروض‪ .‬وجـاء الأمـر الملكـي الثالـث بـأن تتحمـل كورونـا‪ ،‬رابـط المعـرض الإفتراضـي ثلاثـي الأبعـاد‬
‫الدولــة ‪ %60‬مــن رواتــب موظفــي القطــاع الخــاص‪ ،‬بمــا يتناســب وعلــى صعيــد آخــر فقــد تم اســتخدام وســائل التواصــل‬
‫مــع الإجــراءات الاقتصاديــة التــي اتخذتهــا قيادتنــا الرشــيدة في الاجتماعـي المتعـددة ومنهـا تويتـر‪ ،‬الوتسـاب‪ ،‬إنسـتجرام في توعيـة‬
‫ســعيها الــدؤوب مــن أجــل تخفيــف الآثــار والأعبــاء الاجتماعيــة وتثقيـف المجتمـع السـعودي والمسـاهمة في مكافحـة فيـروس كورونـا‬
‫المسـتجد‪ ،‬وذلـك بنشـر عـدد كبيـر مـن الملصقـات المصممـة مـن قبـل‬
‫والاقتصاديــة‪.‬‬
‫جامعتـي‪ ..‬أمـا علـى صعيـد الجامعـة فقـد اعتمـد معالـي الطـاب بإشـراف أسـاتذة المقـررات‪.‬‬
‫مديـر جامعـة أم القـرى أ‪.‬د‪ .‬عبدالله بافيل خطة الطوارئ التنفيذية كمـا أن الكليـة لـم تتوقـف عـن العطـاء والتدريـب حيـث ُأطلقـت‬
‫للوقايــة مــن فيــروس كورونــا‪ ،‬حيــث اشــتملت خطــة الوقايــة مــن مبــادرة التأهيــل عــن بعــد والتــي تهــدف إلــى تهيئــة وتدريــب‬
‫«فيــروس كورونــا» علــى أربــع مراحــل؛ هــي‪ :‬مرحلــة إنشــاء مركــز الخريجــن والمتوقــع تخرجهــم ومســاعدتهم للدخــول إلــى ســوق‬
‫تحكــم لاســتقبال أي بــاغ للحــالات المشــتبه بهــا‪ ،‬ومرحلــة طــرق العمـل عـن طريـق تقـديم مجموعـة متنوعـة مـن الـدورات التدريبيـة‬
‫الوقايـة والإجـراءات المتبعـة لضمـان عـدم تفشـي المـرض في حالـة عــن طريــق إنشــاء مقــرر إلكترونــي يتــم عــن طريقــه تقــديم هــذه‬
‫حدوثـه داخـل الجامعـة‪ ،‬ومرحلـة تحديـد مناطـق العـزل والإيـواء الــدورات بطريقــة ســهلة ميســرة يصــل إليهــا الطالــب‪.‬‬
‫والتنسـيق مـع الجهـات ذات العلاقـة‪ ،‬وكذلـك مرحلـة تعقيـم مرافـق ولـم ُيخـفَ علينـا القيـام بعمليـات التعقيـم والتنظيـف للمبانـي‬
‫الجامعـة والاحتياطـات اللازمـة‪ .‬كمـا قامـت الجامعـة بتنفيـذ خطـة بجميـع مرافقهـا للتأكـد مـن سـامة البيئـة التعليميـة وخلوهـا مـن‬
‫لسـير العمليـة التعليميـة عـن بعـد‪ ،‬فـور إعـان وزارة التعليـم عـن أي ملوثـات‪.‬‬
‫تعليـق الدراسـة‪ ،‬مـن خـال تسـخير التقنيـات الحديثـة لاسـتمرار وأخيـرا قمنـا بشـن حملـة تبصيـر للطـاب والطالبـات بحقوقهم‬
‫وواجباتهـم وإرشـادهم حـول كيفيـة اسـتخدام الحـركات الأكاديميـة‬
‫العمليـة التعليميـة‬
‫كليتــي ‪ ..‬ونحـن بدورنـا في كليـة التصاميـم اعتمدنـا خطـة والنتائـج المترتبـة عليهـا ودعمهـم معنو ًيّـا وحـل مشـكلاتهم المتعلقـة‬
‫تشــغيلية خاصــة بمكافحــة العــدوى لفيــروس كورونــا اشــتملت بالوضـع الراهـن‪.‬‬

‫علــى عــدة إجــراءات وقائيــة للحــد مــن الانتشــار حيــث فُ ّعــل‬

‫التعلــم الإلكترونــي عــن طريــق حضــور الــدورات التدريبيــة مــن‬