Page 43 - חוברת על"ה 19
P. 43

‫מנהיג נוסף ששימש רועה צאן הוא דוד‪ .‬כבן צעיר‬                                                                         ‫שרץ היית מפני הצמא"‪ .‬המילים מדגישות לא רק את‬
‫במשפחתו‪ ,‬סייע דוד כרועה צאן לפרנסת המשפחה‪.‬‬                                                                          ‫האכפתיות והאמפתיה שמשה הפגין‪ ,‬אלא גם כוח אישי‬
‫דוד לא ראה את העדר כמקשה אחת‪ ,‬אלא הבחין בין‬                                                                         ‫מיוחד לומר טעיתי ובעקבותיו רצון ֵ ֵּכן להשתפר‪" :‬עייף‬
‫צעירים ובוגרים ובין חלשים וחזקים בתבונה וברגישות‬
‫לצורכי הפרט‪ ,‬כפי שהדגיש המדרש‪'" :‬ה' ַַצ ִִּדיק ִִי ְְבָָחן'‬                                                                                        ‫אתה‪ .‬עמד והרכיבו על כתפיו"‪.‬‬
‫(תהלים יא‪ ,‬ה) ובמה בודקו? במרעה צאן‪ .‬בדק לדוד‬
‫בצאן ומצאו רועה יפה‪ .‬שנאמר‪ַַ ' :‬וִִּיָָּקֵֵחהּו ִִמִ ִּמְְכְְלֹ ֹאת ֹ ֹצאן'‬                                             ‫מנהיגים דגולים נוספים הובילו את עם‬
‫(תהלים עח‪ ,‬ע)‪ .‬היה מונע את הגדולים מפני הקטנים‬                                                                          ‫ישראל בקורותיו בעת צרה ובעת שגרה‬
‫והיה מוציא הקטנים לרעות כדי שירעו עשב הרך ואחר‬                                                                          ‫ושלום‪ .‬הראשונים להנהיג היו האבות‪:‬‬
‫כך מוציא הזקנים כדי שירעו עשב בינוני ואחר מוציא‬                                                                         ‫אברהם‪ ,‬יצחק ויעקב‪ .‬הם הובילו משפחה‬
‫הבחורים שיאכלו עשב הקשה‪ .‬אמר הקדוש ברוך הוא‪:‬‬                                                                            ‫שהלכה והסתעפה לעם‪ .‬בניו של יעקב‬
‫מי שהוא יודע לרעות הצאן איש לפי כוחו יבוא וירעה‬                                                                         ‫היו‪ ,‬איש איש מהם‪ ,‬למנהיגים שעמדו‬
                                                                                                                        ‫בראש ֵ ֵׁש ֶֶבט‪ .‬דורות קדימה נפגוש גם ברבי‬
                                       ‫בעמי" (שמות רבה ב‪ ,‬ב)‪.‬‬                                                           ‫עקיבא‪ ,‬מנהיג חשוב אחר‪ .‬הקשר בין כל‬

‫אין תמה‪ ,‬אפוא‪ ,‬כי בין מזמורי התהלים המיוחסים‬                                                                                    ‫הנזכרים הוא היותם רועי צאן‪.‬‬
‫לדוד נמצא מזמור בשבח האל המדמה אותו לרועה‬                                                                               ‫בני נוער בהנהגת עדר בתוכנית מנהיגות‬
‫מושלם‪" :‬ה' ֹ ֹר ִִעי ֹלא ֶֶאְְח ָָסר‪ִּ .‬בּ ְְנאֹות ֶּדֶּׁשׁ א ַַי ְְרִּבּ י ֵֵצִִני ַַעל ֵֵמי‬                           ‫בנאות קדומים הקשר שבין ִִּדּבּור ְְלֲֲהִִגָּּיה‬
‫ְְמֻֻנחֹות ְְיַַנֲֲהֵֵלִִני‪ַַ .‬נְְפִׁשׁ י ְְיׁשֹו ֵֵבב ַַיְְנֵֵחִִני ְְבַַמ ְְעְּגֵּלי ֶֶצ ֶֶדק‪ַּ ֹ.ֹ..‬גּ ם ִּכּ י‬      ‫להנהגה מוביל אותנו למושג קרוב בעל‬
‫ֵֵאֵֵלְך ְּבּ ֵֵגיא ַַצְְלָָמ ֶֶות ֹלא ִִאי ָָרא ָָרע ִּכּ י ַַאָּתּ ה ִִעָּמִִּדי‪ִׁ .‬שׁ ְְבְְטָך‬                       ‫שורש דומה‪ַַ :‬הִ ִּמ ְְדָָּבר‪ ,‬מקום משכן הרועים‪,‬‬
‫ּוִִמְׁשׁ ַַעְְנֶּתּ ָך ֵֵהָּמּ ה ְְיַַנֲֲחֻֻמִִני" (תהלים כג‪ ,‬א‪-‬ה)‪ .‬המילים ִִנהּול‬                                     ‫מקום שבו מדבירים (מלשון הכוונה‬
‫וַַה ְְנָָח ָָיה‪ ,‬הבאות משדה המנהיגות‪ ,‬בולטות במזמור‪ .‬גם‬                                                                ‫ושליטה) את הצאן מחוץ למקום מושב‬
‫ַַהַ ַּמֶ ֶּטה‪ ,‬סמלו של משה המנהיג‪ ,‬מופיע בפסוקים אלה‬                                                                   ‫וחקלאות‪ .‬במילון בן יהודה‪" :‬מדבר – שדה‬
‫במונחים מקבילים‪ֵׁ ֵ :‬ש ֶֶבט ּו ִִמְ ְׁש ֶֶע ֶֶנת‪ .‬במצבים אחרים‪,‬‬
‫המטה יהיה שרביט‪ַַ " :‬וּיֹוֶׁשׁ ט ַַהֶּמּ ֶֶלְך ְְל ֶֶא ְְסֵּתּ ר ֶֶאת ַׁשְְׁר ִִביט‬                                               ‫שמנהיגים שמה את העדר"‬

                               ‫ַַהָּזָָּהב ֲֲאֶׁשׁ ר ְּבּ ָָידֹו" (אסתר ה‪ ,‬ב)‪.‬‬

 ‫בני נוער בהנהגת עדר בתוכנית מנהיגות בנאות קדומים‪.‬‬                                                                  ‫הימצאות תכונת החמלה אצל משה מתחזקת נוכח‬
                                                  ‫צילום‪ :‬נאות קדומים‬                                                ‫אירועים נוספים‪ :‬יציאה אל השטח ומפגש עם נֹו ֵֵגׂש ִִמ ְְצ ִִרי‬
                                                                                                                    ‫המכה איש עברי‪ ,‬מפגש מהול באומץ‪ַַ " :‬וַּיְְּרא ִִאיׁש ִִמ ְְצ ִִרי‬
‫חשוב להזכיר כי רועה ומנהיג יכול להשתמש בכוחו‬                                                                        ‫ַַמֶּכּ ה ִִאיׁש ִִע ְְב ִִרי ֵֵמ ֶֶאָָחיו‪ַַ .‬וִּיּ ֶֶפן ֹּכּה ָָוֹ ֹכה ַַוַּיְְּרא ִּכּ י ֵֵאין ִִאיׁש‬
‫גם לניצול צאן מרעיתו ולא רק לדאגה לו‪ .‬ראינו זאת‬                                                                     ‫ַַוַיּ ְך ֶֶאת ַַהִּמּ ְְצ ִִרי" (שמות ב‪ ,‬יא‪-‬יב)‪ .‬לאחריו‪ ,‬מפגש עם‬
‫בקובלנה של יחזקאל כלפי המנהיגים‪ .‬בפתח טענותיו‪,‬‬                                                                      ‫שני אנשים עברים ניצים‪ְְ " :‬וִִהֵּנּ ה ְׁשֵֵׁני ֲֲאָָנִׁשׁ ים ִִע ְְב ִִרים ִִנִּצּ ים‬
‫התריס יחזקאל כי הרועים חושבים רק על עצמם‬                                                                            ‫ַַוֹּיּאֶֶמר ָָל ָָרָׁשׁ ע ָָלָּמּ ה ַַתֶּכּ ה ֵֵר ֶֶעָך" (שמות ב‪ ,‬יג) – התערבות‬
‫ושוכחים את ייעודם‪" :‬הֹוי ֹרֹ ֵֵעי ִִיְׂׂש ָָרֵֵאל ֲֲאֶׁשׁ ר ָָהיּו ֹרֹ ִִעים‬                                        ‫שגרמה למשה להסתלק למדבר משום חשש לנקמה‪:‬‬
‫אֹו ָָתם" (יחזקאל לד‪ ,‬ב)‪ .‬בסיום דבריו‪ ,‬ניבא יחזקאל על‬                                                               ‫"ִִמי ָׂשׂ ְְמָך ְְל ִִאיׁש ַׂשׂ ר ְְוֹׁשׁ ֵֵפט ָָעֵֵלינּו ַַהְְלָָה ְְר ֵֵגִִני ַַאָּתּ ה ֹאֵֵֹמר‬
‫רעייה מיטיבה‪ְּ" :‬כַַּבָּק ַַּרת ֹרֹ ֶֶעה ֶֶע ְְדרֹו‪ֵּ ...‬כּ ן ֲֲא ַַבֵּקּ ר ֶֶאת ֹצֹאִִני‬                           ‫ַּכֲֲּאֶׁשׁ ר ָָה ַַר ְְגָּתּ ֶֶאת ַַהִּמּ ְְצ ִִרי" (שמות ב‪ ,‬יד)‪ .‬בשלב זה‪ ,‬לא‬
                                                                                                                    ‫מינה איש את משה לתפקיד‪ ,‬אך יכולתו לדרוש צדק‬
          ‫ְְוִִהַּצּ ְְלִּתּ י ֶֶא ְְתֶֶהם ִִמָּכּ ל ַַהְּמּ קֹוֹ ֹמת" (יחזקאל לד‪ ,‬יב)‪.‬‬                             ‫ולפעול לטובת נפגעים ניכרת שוב ושוב‪ .‬בהגיעו להווי‬
                                                                                                                    ‫חיים מדברי ולא מוכר‪ ,‬נתקל משה בכוח הגברים הרועים‬
‫אם כן‪ ,‬בולט לעין כי גם בעת העתיקה‪ ,‬כמו גם בימינו‪,‬‬                                                                   ‫המנוצל כדי לסלק את בנות יתרו ואת עדריהן מן באר‪.‬‬
‫ביטחונו העצמי של מנהיג‪ ,‬רגישותו לצורכי העם ודרך‬                                                                     ‫משה נלחם את מלחמתן ומסייע להן בהשקיית העדר‪:‬‬
‫העברת המסרים בהנחיה‪ ,‬בדיבור או בהגה הם שקובעים‬                                                                      ‫"ּוְְלֹכֵֵֹהן ִִמ ְְד ָָין ֶׁשׁ ַַבע ָּבּ נֹות ַַוָּתֹּ ֹבאָָנה ַַוִּתְְּדֶֶלָָנה ַַוְּתּ ַַמּ ֶּלאָָנה ֶֶאת‬
                                                                                                                    ‫ָָה ְְרָָהִִטים ְְלַַהְׁשׁ קֹות ֹ ֹצאן ֲֲא ִִביֶֶהן‪ַַ .‬וָּיֹּ ֹבאּו ָָהֹ ֹר ִִעים ַַו ְְי ָָג ְְרׁשּום ַַוָּי ָָּקם‬
                                             ‫את איכות מנהיגותו‪.‬‬                                                     ‫ֹ ֹמֶׁשׁ ה ַַוּיֹוִׁשׁ ָָען ַַוַּיְּׁשְְׁק ֶֶאת ֹצֹאָָנם" (שמות ב‪ ,‬טז‪-‬יז)‪ .‬אירוע זה‬
                                                                                                                    ‫קבע גם את זיווגו לציפורה‪ .‬אירוע משפחתי אחר שנציין‬
                                                                                                                    ‫הוא שאחותו‪ ,‬מרים‪ ,‬התריסה כנגדו על האישה הכושית‬
                                                                                                                    ‫שלקח‪ ,‬ועל אף זאת לא נטש אותה משה בעת שלקתה‬
                                                                                                                    ‫בצרעת‪ ,‬אלא פנה בתחינת יחיד לאל‪ֵֵ ":‬אל ָָנא ְְרָָפא ָָנא‬

                                                                                                                                                                  ‫ָָלּה" (במדבר יב‪ ,‬יג)‪.‬‬

‫‪43‬‬
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48