Page 4 - MODUL AJAR AKUNTANSI KEUANGAN FASE F, XI

2.6 KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan ke 1 (135 menit)
Kegiatan 1. Siswa dan Guru memulai dengan Doa
Awal 2. Siswa disapa dan melakukan pemeriksaan kehadiran bersama dengan
guru.
3. Guru melakukan apersepsi dengan memberikan pertanyaan pemantik: Apakah
Anda pernah meminjam uang kepada seseorang ?
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan memberikan pertanyaan
terlebih dahulu kepada siswa: Apa yang Anda harapkan setelah
mempelajari tentang Utang ?
5. Siswa bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang
akan diterapkan dalam pembelajaran (Kontrak belajar / penilaian)
Kegiatan 1. Siswa mendapatkan pemaparan secara umum tentang Utang. yang
Inti ditayangkan dengan power point mengenai:
a. Pengertian Utang
b. Jenis Utang Jangka Pendek
c. Mutasi Utang
2. Siswa diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan guna
mengeksplorasi materi Utang baik dari bahan tayangan maupun melalui studi
pustaka (browsing / literatur)
3. Siswa diminta menemukan jawaban dari literasi dan mendiskusikannya,
kemudian bersama-sama dengan dibimbing oleh guru membahas di depan
kelas secara kolaboratif.
4. Siswa secara bergantian mengungkapkan gagasannya. Guru mengamati
jalannya diskusi.
5. Siswa diminta untuk mengerjakan soal Latihan

Kegiatan 1. Siswa dapat menanyakan hal yang belum dipahami pada guru
Penutup 2. Siswa mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama mengerjakan soal
3. Siswa menerima apresiasi dan motivasi dari guru atas kelebihan
dan kekurangan selama mengikuti pembelajaran
4. Siswa dengan dibimbing guru menyimpulkan hasil pembelajaran
5. Guru mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan salam