Page 28 - Manual nikhomwittaya 63
P. 28
ั
ุ
ี
ิ
2) ไดผลการประเมนระดบด จานวน 4 คณลกษณะ และไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมน
ุ
ี
ํ
ั
ิ
ั
ตากวาระดบผาน
ํ
ั
่
ี
ู
“ ไมผาน ” หมายถง ผเรยนรบรและปฏบตไดไมครบตามกฎเกณฑและเงอนไขทสถานศกษา
ิ
ั
ิ
่
ี
ั
ึ
ู
่
ื
ึ
ั
ั
กาหนด โดยพิจาณาจากผลการประเมนระดบไมผาน ตงแต 1 คณลกษณะ
ุ
้
ํ
ั
ิ
ี
ิ
ั
ิ
้
ิ
1.3 การประเมนความสามารถ อาน คด วเคราะห และเขยน ผานชวงชน เปนการประเมนทกษะ
ั
ิ
ิ
ี
การคดและการถายทอดความคดดวยทกษะการอาน การคด วเคราะห และเขยน ตามเงอนไขและวธการ
่
ิ
ื
ิ
ิ
ี
ิ
ั
ิ
ั
ั
ั
ทสถานศกษากาหนดและตดสนผลการประเมนเปน 4 ระดบ ดงตอไปน ี ้
ิ
ํ
ึ
ี
่
ี
“ ดเยยม ” หมายถง มผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คดวเคราะห และเขยนทม ี
ิ
ึ
ี
ี
ี
่
ี
ี
่
ึ
ิ
่
คณภาพดเลศอยเสมอ
ุ
ี
ิ
ู
ิ
ึ
่
ี
ี
“ ด ” หมายถง มผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คดวเคราะห และเขยนทม ี
ี
่
ี
ี
ิ
ึ
่
ี
คณภาพเปนทยอมรบ
ุ
ั
“ ผาน ” หมายถง มผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คดวเคราะห และเขยนทม ี
ิ
ี
ี
่
ี
ี
ิ
่
ึ
ึ
ุ
ั
ี
่
ั
คณภาพเปนทยอมรบแตยงมขอบกพรองบางประการ
ี
“ ไมผาน ” หมายถง ไมมผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คดวเคราะห และเขยน
ี
ิ
ี
่
ี
ึ
ิ
ึ
หรอถามผลงาน ผลงานนนยงมขอบกพรองทตองไดรบการปรบปรงแกไขหลายประการ
ั
ั
ี
่
ี
ื
ี
ั
ุ
้
ั
ิ
ิ
ี
ั
1.4 การประเมนการรวมกจกรรมพฒนาผเรยน เปนการประเมนความสามารถและพฒนาการของ
ู
ั
ิ
ี
ิ
ั
ิ
ู
ี
ู
ิ
ี
ั
ผเรยน ในการเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยน ในแตละภาคเรยน ตามเกณฑของแตละกจกรรมและตดสน
ผลการประเมนเปน 2 ระดบ ดงน ี ้
ั
ิ
ั
ู
ู
ี
ี
ั
ั
ิ
ิ
“ ผ ” หมายถง ผเรยนมเวลาเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนปฏบตกจกรรมและมผลงานตาม
ี
ิ
ึ
ี
ิ
เกณฑทสถานศกษากาหนด
ึ
ํ
ี
่
ิ
ั
ั
ู
ิ
“ มผ ” หมายถง ผเรยนมเวลาเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนปฏบตกจกรรมและมผลงานไม
ี
ู
ิ
ี
ึ
ี
ิ
ี
่
ี
เปนไปตามเกณฑทสถานศกษากาหนด
ํ
ึ
ี
ิ
2. การตดสนผลการเรยนผานชวงชน
้
ั
ั
ี
ํ
ู
ิ
เปนการนาผลการประเมนในขอ 1.1 ถง 1.4 มาประมวลสรปเพอตดสนใหผเรยนผานชวงชนตาง ๆ
ึ
ิ
ุ
ั
้
่
ั
ื
ั
้
ั
ตามเกณฑการตดสนผลการเรยนแตละชวงชน
ี
ิ
ื
ิ
ี
่
่
ิ
ี
ี
3. การประเมนผลการเรยนทมเงอนไขในแตละรายวชา
การประเมนผลการเรยนทมเงอนไขในแตละรายวชา เปนดงน ้ ี
ี
ี
่
่
ิ
ื
ี
ิ
ั
ิ
ิ
ี
ึ
ิ
ั
“ มส ” หมายถง ไมมสทธเขารบการประเมนผลปลายภาคเรยน
์
ี
ั
“ ร ” หมายถง รอการตดสน หรอยงตดสนไมได
ั
ิ
ื
ั
ิ
ึ
28 ¤ÙÁ͹¡àÃÕ¹âçàÃÕ¹¹¤ÁÇÔ·ÂÒ¤ÙÁ͹¡àùâçàÃÕ¹¹Ô¤ÁÇÔ·ÂÒ
28
Ñ
×
Ô
Ñ
‹
‹
×
Õ