Page 33 - Manual nikhomwittaya 63
P. 33

ู
                                                                 
                                            ็
                                        
                                                                                                   ็
                                          ํ
                                        ู
                                                  ึ
                                                                                         ู
                                                                                       
                                                                                 ่
                                                                                                ํ
                        11.3  แบบรายงานผสาเรจการศกษา (ปพ.3)  เปนแบบรายงานรายชอและขอมลของผสาเรจการ
                                                                                               
                                                                                 ื
                              ั
                                                                                                   ั
                                                   ้
                                                   ั
                                                                                ั
                                              ึ
                                                     ้
                                                      ื
                                                                             ํ
                            ั
                                                               ่
                                                                       ั
                                       ู
                                                               ื
                                     ั
                                                                                           ื
                  ศกษาภาคบงคบตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน  เพอใชเปนหลกฐานสาหรบตรวจสอบยนยนและรบรอง
                                                                    
                                                                  
                   ึ
                                                                                             ั
                                                                           ่
                          ็
                                 ิ
                                                                                                    ิ
                                                                                               ึ
                        ํ
                  ความสาเรจและวฒการศกษาของผสาเรจการศกษาแตละคน ตอเขตพนทการศกษาและกระทรวงศกษาธการ
                                                 ็
                                                                   
                                               ํ
                                              ู
                                                       ึ
                                                                         ื
                                                             
                               ุ
                                              
                                     ึ
                                                                         ้
                                                                           ี
                                                                                ึ
                                            ั
                                                           ั
                        11.4  แบบแสดงผลการพฒนาคณลกษณะอนพงประสงค (ปพ.4)  เปนเอกสารรายงานพัฒนาการ
                                                                                
                                                              ึ
                                                    ั
                                                 ุ
                                          ี
                                          ่
                                                                                                  ่
                                                                  
                                                          ิ
                                     ี
                                                                    ิ
                                                                                      ั
                   
                                                                                                  ี
                          ั
                                                                                         ึ
                       ุ
                  ดานคณลกษณะของผเรยนเกยวกบคณธรรม  จรยธรรม  คานยม  และคณลกษณะอนพงประสงคทสถาน
                                    ู
                                                ุ
                                                                                ั
                                                                             ุ
                                    
                                                                                                 
                                              ั
                                                                
                                                                                        ู
                                    ั
                                                                 
                                                                                        
                                                                                     
                                           ี
                                                                           
                                                                                 ั
                                               
                                                  ิ
                                                         ่
                                                                                       
                                                                        ื
                                                         ื
                                         
                                         ู
                                 ่
                                 ื
                                                                                                     ั
                   ึ
                              ้
                              ึ
                                                                                          ี
                                                                                                 ิ
                        ํ
                  ศกษากาหนดขนเพอพฒนาผเรยนเปนพเศษ  เพอการแกปญหาหรอสรางเอกลกษณใหผเรยนตามวสยทศน           
                                                                                                  ั
                                                         ิ
                                                                          ื
                                                           ี
                                                                              ั
                                                                                                     ิ
                                                                                          ิ
                                  
                  ของสถานศกษา  เปนการรายงานผลการประเมนทแสดงถงสภาพหรอระดบคณธรรม  จรยธรรม  คานยม
                                                           ่
                                                                                 ุ
                           ึ
                                                                 ึ
                                                                        ึ
                                                                                ั
                                                 ี
                                                                                   ํ
                          ั
                                                            
                                                                                                    ุ
                                                
                                                                                               
                                           
                                                                                               ู
                                                ู
                                                                                           ้
                                                        
                                                                                           ี
                                ั
                    ื
                                                                             
                  หรอคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยนในแตละชวงชน  สถานศกษาตองจดทาเอกสารนใหผเรยนทกๆ
                                                               ้
                                                               ั
                       ุ
                                                                                              
                                                                                                ี
                                   ึ
                                                                                                   ู
                                                                           ั
                                                                                                   
                                                ี
                                                         ี
                                                       
                                                       ู
                                                              ื
                                  ี
                                                                     
                  คน  ควบคกบระเบยนแสดงผลการเรยนของผเรยนเพอนาไปใชเปนหลกฐานแสดงคณลกษณะของผเรยน
                                                                ํ
                                                                                         ั
                                                              ่
                                                                                      ุ
                                                                       
                            ั
                                                                                                    ี
                           
                           ู
                    ่
                                    ั
                  เพอประกอบในการสมครศกษาตอหรอสมัครทางาน
                                             
                                                        ํ
                    ื
                                                ื
                                        ึ
                                                                                              
                                                                                        ู
                                                                                        
                                                                                                  ึ
                                                                         
                                                             ี
                                                           
                                                           ู
                                                                                  ํ
                        11.5  แบบแสดงผลการพฒนาคณภาพของผเรยน (ปพ.5) เปนเอกสารสาหรบผสอนใชบนทกเวลา
                                                 ุ
                                                                                               ั
                                            ั
                                                                                      ั
                    ี
                                                      ี
                                                                          ุ
                                                                                                   
                                                                                                    ี
                                                             
                                                                     ั
                  เรยน  ขอมลผลการวดและประเมนผลการเรยน  ขอมลการพฒนาคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน
                                                                                                   ู
                                                               ู
                                              ิ
                                                                                    ั
                            ู
                                                                             ั
                          
                                                                                       ึ
                                    ั
                                                                                              
                  แตละคนทเรยนในหองเรยนกลมเดยวกน  เพอใชเปนขอมลในการจดกจกรรมการเรยนการสอน  ปรบปรง
                                                            
                           ี
                                              ี
                           ่
                                                                 ู
                                                              
                                      ี
                                                                                                      ุ
                            ี
                                                                        ั
                                                                                     ี
                                           
                                           ุ
                                                                           ิ
                                  
                                                  ั
                    
                                                      ่
                                                      ื
                                                                                                  ั
                                                          
                                                       ี
                             ิ
                                                     
                    
                                                                              ํ
                                                     ู
                                                                ั
                  แกไข  สงเสรมและตดสนผลการเรยนของผเรยน  รวมทงใชเปนหลกฐานสาหรบตรวจสอบยนยน  สภาพ
                                                                                            ื
                         
                                                                                               ั
                                                                ้
                                                                                  ั
                                                                   
                                     ิ
                                                                     
                                   ั
                                                                        ั
                                              ี
                       ี
                                   
                                                                           
                                                                      ี
                                                                ์
                                                                ิ
                                
                                                                     
                                                           ั
                                                                     ู
                               ี
                  การเรยน การมสวนรวมในกจกรรมตางๆ และผลสมฤทธของผเรยนแตละคน
                                         ิ
                                                                                        ํ
                                                                                            ั
                                                                  ุ
                                                          ู
                                                          
                        11.6  แบบรายงานผลการพฒนาคณภาพผเรยนรายบคคล (ปพ.6) เปนเอกสารสาหรบบนทกขอมล
                                                                               
                                                   ุ
                                                                                                 ึ
                                                                                                   
                                                                                              ั
                                             ั
                                                           ี
                                                                                                      ู
                                                                         
                                                                         ู
                                                                          ี
                                                                 ื
                                                                 ่
                                ี
                        ั
                                                            
                                                              ู
                    ี
                                     ั
                                                
                  เกยวกบผลการเรยน พฒนาการในดานตางๆ และขอมลอนๆ ของผเรยน
                    ่
                                                   
                                                                      ึ
                                                                                 ู
                                                                                
                                                                                   ี
                                                       
                                                                                                      ื
                                                                                                      ่
                               ั
                        11.7  ใบรบรองผลการศกษา (ปพ.7) เปนเอกสารทสถานศกษาออกใหผเรยนเปนการเฉพาะกจเพอ
                                                                                       
                                                                                                   ิ
                                                                ี
                                                                                 
                                          ึ
                                                                ่
                                                
                                                ู
                                                                              ู
                                                                             ี
                                                                              
                                                                                                ึ
                                                  ี
                                                       
                                                                                ี
                  รบรองสถานภาพทางการศกษาของผเรยนเปนการชวคราว          ทงกรณผเรยนยงไมสาเรจการศกษาและ
                                                                                          ็
                                                                                   ั
                                                                                        ํ
                                        ึ
                                                                                       
                   ั
                                                                        ั
                                                                        ้
                                                            ่
                                                            ั
                                 
                   ํ
                      ็
                  สาเรจการศกษาแลว
                           ึ
                                                                                ั
                                                   
                                                                                   ั
                                 ี
                                                                                                     
                                                                     ึ
                                                                          ู
                                                            ํ
                                                                  ั
                                                               ั
                                                                             ี
                                                                       
                        11.8  ระเบยนสะสม (ปพ.8)  เปนเอกสารสาหรบบนทกขอมลเกยวกบพฒนาการและผลงานดาน
                                                                             ่
                                  ั
                              ี
                                                                                       ุ
                                                                                            
                                          ึ
                  ตางๆ ของผเรยนทงทสถานศกษาและทบาน เพอประโยชนในการแนะแนวผเรยนในทกๆ ดาน
                                                                                 ี
                                  ้
                   
                                                         ื
                                                                                
                                                                                ู
                                                  ี
                                                    
                                    ่
                                                  ่
                                                         ่
                                                                  
                            
                            ู
                                    ี
                                  ั
                                                                     ึ
                                                                  ั
                                     ึ
                                                                                         ึ
                                                                                                      ่
                                                                                                      ื
                                                                ุ
                                                                                              ั
                                                                                                  ้
                                                                                 ู
                                                            
                        11.9  สมดบนทกผลการเรยน (ปพ.9)  เปนสมดบนทกผลการเรยนรทสถานศกษาจดทาขนเพอ
                                                                              ี
                                                                                                  ึ
                                                                                                ํ
                                                                                   ี
                                ุ
                                             ี
                                                                                   ่
                                                                                 
                  บนทกรายการรายวชาตางๆ  ทผเรยนจะตองเรยนในแตละชวงชน  ตามโครงสรางหลกสตรของสถาน
                                  ิ
                      ึ
                   ั
                                                                                             ู
                                                                                          ั
                                                                        ั
                                             ่
                                             ี
                                               ู
                                                          ี
                                               
                                                      
                                                                                      
                                                                    
                                                                 
                                                ี
                                      
                                                                        ้
                                                                                 ึ
                                                                                               ี
                                                     ี
                           
                  ศกษา  พรอมดวยผลการประเมินผลการเรยนของแตละรายวชา  และสถานศกษา  ออกใหผเรยนสาหรบ
                                                                                                      ั
                                                                   ิ
                                                                                                  ํ
                   ึ
                                                             
                               
                                                                                             
                                                                                             ู
                                                                                            
                                                           ี
                     ึ
                                                                                 ั
                    
                                          ุ
                                        
                                                                  
                                                                                    ู
                                                           ่
                  ใชศกษาและนาไปแสดงใหบคคลหรอหนวยงานทสนใจไดทราบโครงสรางหลกสตรและรายละเอียดของ
                                                    
                                                ื
                                                                             
                              ํ
                                                                                      
                                                
                  รายวชาตางๆ  ของสถานศกษา  พรอมดวยผลการเรยนของผเรยนจากการเรยนแตละรายวชา  กรณทผ          ู
                                                             ี
                                                                     ู
                                                                                                      ี
                                                                                                      ่
                                        ึ
                                                                                                    ี
                                                                      ี
                                                                     
                          
                                                                                 ี
                      ิ
                                                    
                                                                                            ิ
                                                                                              
                                                                                                ู
                                                               
                    ี
                                                                                           
                                        ู
                                                   ึ
                                                ั
                  เรยนยายสถานศึกษาขอมลในสมุดบนทกผลการเรียนรูจะเปนประโยชนในการนําไปใชเปนขอมลในการ
                                                                 ี
                                                                                        ึ
                                                                            ู
                                                                          ั
                  เทยบโอนผลการเรยนจากสถานศึกษาเดมไปเปนผลการเรยนตามหลกสตรของสถานศกษาใหม         
                                                   ิ
                                 ี
                    ี
                                                         
                                                                           Nikhomwittaya School 3333
                                                                           Nikhomwittaya School
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38