Page 5 - practica 2_Neat
P. 5
NIVEL 3:
Lo constituyen las medidas dirigidas al alumnado
que requiere una respuesta diferenciada,
individualmente o en grupo, que implican apoyos
ordinarios adicionales.
Acesso:
Presencia en el centro de una educadora para un
alumno que tiene una movilidad reducida.
Atención fisioterápica a dos alumnos del centro
Presencia en el centro de psicólogo/a
Aprendizaje:
Actividades para adquirir competencia comunicativa oral
escrita para alumnado con desconocimiento de los idioma
oficiales de la Comunidad Valenciana
Adecuación de los elementos del currículo a las característica
y necesidades del alumnado:objetivos, contenido
metodología, recursos, materiales, criterios de evaluación
estándares de aprendizaje
Repetición ordinaria
Participación:
Favorecer la interacción entre alumnado y profesorado
Informar y asesorar a las familias
Asesoramiento a su alumnado en los momentos más críticos
Acogida del alumnado al comienzo de cada curso y cuando un
nuevo alumno/a se incorpore al centro.
Promover y coordinar actividades que fomenten la convivencia,
integración y participación
