Page 46 - Modul Proyek Produksi MP by SRL-APPEAR Model
P. 46

Kegiatan Belajar 3: Produksi Media Video Pembelajaran


























                        A.   Pengantar
                             Kegiatan belajar  (KB) 3 ini hanya fokus pada produksi media video pembelajaran.

                        Harus diingat bahwa kompetensi yang ingin dicapai adalah pengetahuan prosedural,
                        metakognitif  dan kondisional.  Pengetahuan  ini  diperoleh  oleh mahasiswa seiring
                        dengan  proses  eksplorasi mereka  untuk  mencapai  kompetensi utamanya  yakni
                        kompetensi keterampilan. Kedua macam kompetensi ini tidak akan tercapai dengan
                        baik bila tidak didukung oleh sikap dan perilaku belajar yang baik.
                             Oleh karena itu, semua kompetensi di atas yang akan dicapai tidak menggunakan
                        pendekatan direct teaching yang berpusat pada dosen, namun akan dicapai melalui

                        pendekatan indirect teaching, yakni mahasiswa akan memperoleh dan mengalaminya
                        melalui  strategi  atau  langkah-langkah  yang  diaplikasikan  dan  diimplementasikan,
                        dosen berfungsi sebagai fasilitator.

                        B.   Capaian Pembelajaran KB 3

                             Capaian pembelajaran KB 3 produksi media video pembelajaran adalah sebagai
                        berikut:
                             1.   Menunjukkan (eksternalisasi)  sikap atau  perilaku berlandaskan pada
                                  nilai-nilai  akhlak  mulia  (al-akhlaq al-karimah) yang  dapat  mendukung

                                  dan memaksimalkan kinerja dan pengembangan diri  dalam  rangka
                                  mempersiapkan diri sebagai guru profesional.
                             2.   Memiliki  pengetahuan prosedural  tentang  tahap-tahap  pengembangan
                                  media video pembelajaran.
                             3.   Memiliki  pengetahuan  metakognitif mencakup  perkembangan  berpikir
                                  analitis, berpikir evaluatif dan berpikir kreatif.
                             4.   Memiliki pengetahuan kondisional yakni tentang penerapan produk media




                                                           41
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51