Page 91 - manual-pengurusan-skdj2021
P. 91

MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH             2021



                6.  Merancang dan melaksanakan aktiviti rekreasi murid Prasekolah
                7.  Permohonan kemasukan murid ke kelas prasekolah
                8.  Mewujudkan suasana kelas prasekolah yang kondusif
                9.  Mewujudkan persekitaran pembelajaran luar bilik darjah yang selamat
                10.  Membuat anggaran perbelanjaan peruntukan prasekolah
                11.  Membuat Anggaran Belanja Mengurus (ABM Peruntukan Tahunan Prasekolah)
                12.  Melaksanakan penyelenggaraan kelas prasekolah.
                13.  Pembimbing Pembantu Pengurusan Murid
                14.  Merancang Menu prasekolah
                15.  Menguruskan Hari Terbuka Prasekolah

             11.  Jawatankuasa Pemulihan
                1.  Merancang  dan  melaksanakan  program  pemulihan  khas  mengikut  prosedur  yang  telah
                    ditetapkan.
                2.  Menjalankan ujian-ujian diagnostik dan saringan untuk memastikan perkembangan murid.
                3.  Membantu  guru-guru  mata  pelajaran  dalam  hal  mengenalpasti  murid-murid  yang
                    memerlukan pengajaran pemulihan.
                4.  Berjumpa  dan  berbincang  dengan  guru  mata  pelajaran,  guru  bimbingan,  ibubapa,  doktor,
                    pegawai  kebajikan  dan  pihak-pihak  lain  untuk  mendapatkan  maklumat  lanjut  tentang
                    tingkah laku, tabiat, kesihatan dan lain-lain keterangan mengenai latar belakang murid.
                5.  Melaksanakan tugas-tugas berkaitan dengan kebajikan murid pemulihan.
                6.  Mengurus dan mengemaskini fail pemulihan.

             12.  Jawatankuasa PBS / PBD
                1.  Menyediakan takwim pengoperasian PBD
                2.  Menguruskan mesyuarat PBD 4 kali setahun
                3.  Menyediakan perekodan dan pelaporan PBD di sekolah
                4.  Menyedia dan melengkapkan fail PBD.
                5.  Merancang aspek pementoran, penyelarasan, pemantauan dan pengesanan.
                    a.  Pementoran: Pementoran dalam konteks PBS  ialah satu proses yang dijalankan untuk
                       penjaminan  kualiti  bagi  membantu,  memudah  cara  dan  membimbing  guru  untuk
                       melaksanakan  Pentaksiran  Berasaskan  Sekolah  (PBS)  mengikut  prinsip  dan  prosedur
                       yang ditetapkan
                          Mengadakan sesi perbincangan dengan Mentee.
                          Melaksanakan khidmat bantu, khidmat nasihat, mudah cara dan coaching
                          Memberi nasihat, teguran dan cadangan kepada Mentee
                          Melaksanakan tindakan susulan
                    b.  Jawatankuasa  Penyelarasan:  Penyelarasan  ialah  satu  proses  untuk  memastikan
                       pentaksiran PBS dilaksanakan dengan cara yang betul dan seragam dari segi kefahaman
                       peraturan penskoran, penggunaan peraturan penskoran pemberian skor
                          Memahami tugasan, kesesuaian sampel dan memahami penskoran
                          Merawak sampel mengikut pencapaian
                          Melaksanakan tindakan penambahanbaikan pengajaran dan pembelajaran
                    c.  Jawatankuasa Pemantauan: Pemantauan ialah satu proses mendapatkan maklumat dan
                       memastikan program PBD dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan
                          Merancang aktiviti pemantauan,
                          Menyediakan  instrumen  pemantauan  dan  memaklumkan  kepada  guru  mata
                           pelajaran





                                           W A W A S A N   P E N J A N A   W A R I S A N
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96