Page 92 - manual-pengurusan-skdj2021
P. 92
MANUAL PENGURUSAN SEKOLAH 2021
Menyemak pelaksanaan mengikut garis panduan dan jadual yang ditetapkan Seperti
Minit mesyuarat JK PBS sekolah, Eviden, dan pelaporan pencapaian
Menyediakan pelaporan pemantauan dan cadangan penambahbaikan
d. Jawatankuasa Pengesanan
Mengenal pasti kekuatan, kelemahan dan kebolehlaksanaan instrumen pentaksiran
Menilai keesahan, kebolehpercayaan dan kebolehtadbiran instrumen pentaksiran
Mencadangkan penambahbaikan instrumen pentaksiran
13. Jawatankuasa HIP
1. Merancang dan mengurus aktiviti sokongan Bahasa Inggeris yang melibatkan semua murid
di sekolah
2. Melaksanakan aktiviti-aktiviti sokongan seperti yang ditetapkan secara berterusan.
3. Menyediakan pelan tindakan yang terperinci dan memastikan status pelaksanaan semua
aktiviti yang dirancang.
4. Berkolaborasi dengan Panitia Bahasa Inggeris dan Persatuan Bahasa Inggeris dalam
perancangan dan penyelarasan program.
5. Mewujudkan persekitaran HIP di sekolah
6. Melibatkan pihak-pihak lain seperti guru lain di sekolah, PIBG dan sektor swasta supaya
dapat membantu dalam melaksanakan aktiviti dan projek yang ditetapkan.
7. Melaporkan kemajuan program kepada Kementerian Pendidikan apabila diperlukan
14. Jawatankuasa PLC
1. Merancang strategi pelaksanaan PLC sepanjang tahun
2. Menyebarluaskan bahan PLC di sekolah.
3. Memantau pelaksanaan program PLC
4. Membuat pelaporan dan penilaian untuk penambahbaikan amalan PLC
5. Membudayakan amalan PLC di kalangan guru.
15. Jawatankuasa Bilik-bilik Khas
1. Memastikan kebersihan dan kekemasan bilik-bilik khas.
2. Mengemaskini info yang berkaitan dengan bilik-bilik khas.
3. Menyediakan buku rekod penggunaan bilik-bilik khas jika perlu.
4. Menyediakan peraturan penggunaan bilik-bilik khas.
5. Mempamerkan kad KEW.PA 7 di bilik-bilik khas.
6. Memastikan peralatan dan kemudahan dibilik-bilik khas diselenggara dengan baik.
7. Memastikan keselamatan di bilik-bilik khas dan membuat laporan jika terdapat kerosakan.
16. Jawatankuasa STEM
1. Merancang dan melaksana aktiviti STEM yang berkesan sepanjang tahun.
2. Menyebar luas dan mempromosi STEM kepada guru, murid dan ibu bapa.
3. Membuat pelaporan dan penilaian program yang dilaksanakan.
17. Jawatankuasa SKPMg2
1. Melantik PPS bagi tahun semasa.
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
3. Memantau secara berterusan pengisian data SKPMg2 secara online.
4. Mengumpul/mengenalpasti evidens untuk menentukan skor.
5. Mengadakan perbincangan untuk menentukan skor.
6. Merumus pencapaian sekolah dalam penilaian kendiri
W A W A S A N P E N J A N A W A R I S A N
