Page 164 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 164
ANG KSE TEKNIK PEMBELAJARAN KSE ( Jenjang SMA)
LINGKUP
4 Penjelasan tentang tujuan Dengan membuat kolase
diri diharapkan membantu meningkatkan kemampuan
berbahasa siswa, melatih ketekunan dan kesabaran,
melatih konsentrasi, melatih memecahkan masalah,
meningkatkan kreativitas, dan meningkatkan rasa
percaya diri siswa
RUTIN (waktu Keterampilan 1 Teknik: musyawarah penentuan pengurus kelas
khusus di luar
kegiatan berhubungan
akademik) sosial - daya 2 Penjelasan yang harus dilakukan guru: Guru
membagikan kertas post it kepada semua murid.
Terintegrasi lenting
dalam mata
pelajaran (resiliensi) 3 Penjelasan tentang apa yang dikatakan kepada
murid: semua murid mulai melakukan diskusi
kelompok untuk menyelengarakan voting dengan cara
menuliskan nama teman mereka yang dianggap pantas
untuk menjadi ketua kelas pada sebuah kertas post it
yang telah dibagikan tanpa menuliskan nama dan
dikumpulkan menjadi satu. Murid menyimak dan
memperhatikan nama-nama siapa yang disebutkan oleh
guru
4 Penjelasan tentang tujuan : pentingnya menjaga sikap
saling menghargai pada setiap pendapat yang berbeda
dalam kehidupan sosial.
1 Teknik : kegiatan role play komunikasi aktif
2 Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: setiap
murid disuruh duduk berpasangan untuk kemudian
disuruh bercerita dan saling mendengarkan secara
bergantian. guru tidak boleh mengkoreksi kegiatan
bercerita tersebut sebelum kegiatan selesai.
3 Penjelasan apa yang dikatakan kepada murid:
murid membaca buku dan mencermati isi buku tersebut.
Kemudian menceritakan kembali isi cerita dari buku
bacaan kepada teman pasangannya secara bergantian,
begitu sebaliknya sampai selesai saling mendengarkan.
Setelah selesai bercerita setiap pasangan murid
ditugaskan untuk berdiskusi untuk saling melengkapi
kekurangan masing-masing dari cerita yang telah
disampaikan.
4 Penjelasan tentang tujuan: murid dapat saling
berkerjasama melengkapi kekurangan mereka masing-
masing atas pemahaman mereka terhadap isi cerita
yang disampaikan.
LINGKUP
4 Penjelasan tentang tujuan Dengan membuat kolase
diri diharapkan membantu meningkatkan kemampuan
berbahasa siswa, melatih ketekunan dan kesabaran,
melatih konsentrasi, melatih memecahkan masalah,
meningkatkan kreativitas, dan meningkatkan rasa
percaya diri siswa
RUTIN (waktu Keterampilan 1 Teknik: musyawarah penentuan pengurus kelas
khusus di luar
kegiatan berhubungan
akademik) sosial - daya 2 Penjelasan yang harus dilakukan guru: Guru
membagikan kertas post it kepada semua murid.
Terintegrasi lenting
dalam mata
pelajaran (resiliensi) 3 Penjelasan tentang apa yang dikatakan kepada
murid: semua murid mulai melakukan diskusi
kelompok untuk menyelengarakan voting dengan cara
menuliskan nama teman mereka yang dianggap pantas
untuk menjadi ketua kelas pada sebuah kertas post it
yang telah dibagikan tanpa menuliskan nama dan
dikumpulkan menjadi satu. Murid menyimak dan
memperhatikan nama-nama siapa yang disebutkan oleh
guru
4 Penjelasan tentang tujuan : pentingnya menjaga sikap
saling menghargai pada setiap pendapat yang berbeda
dalam kehidupan sosial.
1 Teknik : kegiatan role play komunikasi aktif
2 Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru: setiap
murid disuruh duduk berpasangan untuk kemudian
disuruh bercerita dan saling mendengarkan secara
bergantian. guru tidak boleh mengkoreksi kegiatan
bercerita tersebut sebelum kegiatan selesai.
3 Penjelasan apa yang dikatakan kepada murid:
murid membaca buku dan mencermati isi buku tersebut.
Kemudian menceritakan kembali isi cerita dari buku
bacaan kepada teman pasangannya secara bergantian,
begitu sebaliknya sampai selesai saling mendengarkan.
Setelah selesai bercerita setiap pasangan murid
ditugaskan untuk berdiskusi untuk saling melengkapi
kekurangan masing-masing dari cerita yang telah
disampaikan.
4 Penjelasan tentang tujuan: murid dapat saling
berkerjasama melengkapi kekurangan mereka masing-
masing atas pemahaman mereka terhadap isi cerita
yang disampaikan.
