Page 188 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 188
Bertanya Efektif
Apa sulitnya ya bertanya? Tiap hari kita mengajukan pertanyaan, baik kepada orang lain di
sekeliling kita dan kepada diri kita sendiri. Coba kita pikirkan bersama, mengapa
keterampilan bertanya perlu untuk dipelajari?
‘Bertanya’ pada coaching merupakan kemampuan bertanya dengan tujuan tertentu. Bukan
sekedar jawaban singkat yang diharapkan, namun pertanyaan yang diberikan dapat
menstimulasi pemikiran coachee, memunculkan hal-hal yang mungkin belum terpikirkan
sebelumnya, mengungkapkan emosi atau nilai dalam diri dan yang dapat
mendorong coachee untuk membuat sebuah aksi bagi pengembangan potensi diri.
Gambar 3. Pertanyaan
Pertanyaan terbuka
1. Jelaskan lebih lanjut tentang masalah itu?
2. Apa yang menjadi tujuan pertemua kita hari ini?
Pertanyaan berfokus pada tujuan
1. Apa hasil akhir yang kamu harapkan dari pertemuan kita.?
2. Dari semua pilihan yang kita bhasa, mana yang kamu pilih?
Pertanyaan refleksi
1. Dari proses kerjasama dengan teman-teman apa ada hasil kerjasama itu?
2. Dari hasil evaluasi yang kita buat. apa yang bisa kamu tingkatkan dengan performa yang
kamu miliki.
Pertanyaan eksplorasi
1. Dari semua pilihan yang ada, apa yang berbeda sebelumnya?
2. Seberapa yakin kamu bisa meneruskan usaha yang dirintis oleh orangtuamu?
Pertanyaan mengukur pemahaman
1. Apa yang kamu pahami sejauh ini mengenai hal ini? 2. Persepsimu dengan lingkungan kelas
saat ini seperti apa?
Apa sulitnya ya bertanya? Tiap hari kita mengajukan pertanyaan, baik kepada orang lain di
sekeliling kita dan kepada diri kita sendiri. Coba kita pikirkan bersama, mengapa
keterampilan bertanya perlu untuk dipelajari?
‘Bertanya’ pada coaching merupakan kemampuan bertanya dengan tujuan tertentu. Bukan
sekedar jawaban singkat yang diharapkan, namun pertanyaan yang diberikan dapat
menstimulasi pemikiran coachee, memunculkan hal-hal yang mungkin belum terpikirkan
sebelumnya, mengungkapkan emosi atau nilai dalam diri dan yang dapat
mendorong coachee untuk membuat sebuah aksi bagi pengembangan potensi diri.
Gambar 3. Pertanyaan
Pertanyaan terbuka
1. Jelaskan lebih lanjut tentang masalah itu?
2. Apa yang menjadi tujuan pertemua kita hari ini?
Pertanyaan berfokus pada tujuan
1. Apa hasil akhir yang kamu harapkan dari pertemuan kita.?
2. Dari semua pilihan yang kita bhasa, mana yang kamu pilih?
Pertanyaan refleksi
1. Dari proses kerjasama dengan teman-teman apa ada hasil kerjasama itu?
2. Dari hasil evaluasi yang kita buat. apa yang bisa kamu tingkatkan dengan performa yang
kamu miliki.
Pertanyaan eksplorasi
1. Dari semua pilihan yang ada, apa yang berbeda sebelumnya?
2. Seberapa yakin kamu bisa meneruskan usaha yang dirintis oleh orangtuamu?
Pertanyaan mengukur pemahaman
1. Apa yang kamu pahami sejauh ini mengenai hal ini? 2. Persepsimu dengan lingkungan kelas
saat ini seperti apa?
