Page 214 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh

aklah pengantar dari Instruktur berikut ini.

https://www.youtube.com/watch?list=PLfU0PkAn6x6S3oURb34Lwfuzr8OBVqroW&v=JiZ
BK6H5D34&feature=emb_imp_woyt

Capaian Pembelajaran Umum

Secara umum, profil kompetensi Guru Penggerak yang ingin dicapai dari modul ini adalah:
 mampu melakukan pengambilan keputusan berdasarkan prinsip pemimpin
pembelajaran.
 mampu menyadari dan menggunakan prinsip moral dalam melakukan pengambilan
keputusan
 mampu menerapkan strategi untuk menghindari adanya isu kode etik kepemimpinan
sekolah dan konflik kepentingan

Capaian Pembelajaran Khusus

Secara khusus, modul ini diharapkan dapat membantu Calon Guru Penggerak untuk mampu:
1. CGP dapat melakukan praktik keputusan yang berdasarkan prinsip pemimpin
pembelajaran
2. CGP dapat mengidentifikasi jenis-jenis paradigma dilema etika yang dihadapi oleh
dirinya sendiri maupun orang lain; CGP mampu bersikap reflektif, kritis, kreatif, dan
terbuka dalam menganalisis dilema tersebut.
3. CGP dapat memilih dan memahami 3 (tiga) prinsip yang dapat dilakukan untuk
membuat keputusan dalam dilema pengambilan keputusan.
4. CGP dapat menerapkan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan yang diambil
dalam dilema pengambilan keputusan; CGP bersikap reflektif, kritis, dan kreatif dalam
proses tersebut.

Isi Materi Modul

1. Bagaimana suatu pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran diputuskan
pada kasus-kasus dilema etika.

2. Apa perbedaan antara ‘Dilema Etika’ dan ‘Bujukan Moral,’ serta paradigma apa saja
yang terkandung dalam sebuah kasus dilema etika?

3. Prinsip-prinsip apa saja yang terkandung pada seseorang dalam mengambil suatu
keputusan sebagai pemimpin pembelajaran?

4. Bagaimana kita bisa menganalisis efektifitas sebuah proses pengambilan keputusan
yang telah diambil dan bagaimana kita menguji keputusan yang telah diambil