Page 308 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 308
apan BAGJA Panduan Tahapan Tindakan/Tahapan yang perlu
Atur Eksekusi dilakukan

 Rencana/strategi apa yang perlu sekolah, seperti kepala sekolah
dilakukan? sebagai penanggung jawab,

 Siapa yang akan menjadi wakil kepala sekolah, para
coordinator pelaksana program guru sebagai pengarah dan
dan apa yang akan dilakukan? murid sebagai panitia
pelaksana.
 Bagaimana memonitor dan  Murid yang menjadi panitia
mengevaluasi program tersebut? pelaksana mempunyai

kebebasan untuk merancang

kegiatan dengan petunjuk dan

arahan dari guru/kepala

sekolah.

 Kegiatan ini dapat melibatkan
orangtua dan masyarakat.

 Monitoring dan evaluasi

melibatkan guru, kepala

sekolah, pengawas bina dan

komite sebagai perwakilan

masyarakat.

Menentukan tim inti program: Penanggung jawab dan

 Siapa koordinator/penanggung mekanisme koordinasi antar

jawab pelaksanaan program? tim:

 Siapa yang bertugas memonitor  Penanggung Jawab : Kepala
sekolah
dan mengevaluasi jalannya

program?  Pengarah : Wakasek Humas

 Siapa yang bertugas membuat  Koordinator Umum : Ketua
laporan program? OSIS

 Bagaimana cara komunikasi/  Koor. Acara : Murid-1

koordinasi yang dilakukan tim  Koord. Perlengkapan : Murid-

(melalui pertemuan/diskusi), rapat 2

mingguan/bulanan dll) untuk  Koord. Publikasi : Murid-3

memberi kabar satu sama lain  Koord. Dokumentasi : Murid-
tentang jalannya program? 4

 Koord. Konsumsi : Murid-5

 Koord. Keamanan : Murid-6

 Laporan dibuat oleh
Koordinator Umum.

 Koordinasi dilakukan dengan
rapat setiap satu minggu

sekali.
   303   304   305   306   307   308   309   310   311   312   313