Page 6 - E MODULE 1 DAN 2
P. 6

Deskripsi Singkat

                       Matakuliah Ekologi Lahan Basah

                        Mata kuliah Ekologi Lahan Basah merupakan Mata Kuliah Pilihan Keprodian
                           (MKPK)  yang  dipilih  oleh  mahasiswa  Program  Sarjana  di  Fakultas
                           Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNRI sejak tahun 2020. Bobot mata
                           kuliah ini sebanyak 2 SKS yang terdiri dari 4 Capaian Pembelajaran Mata
                           Kuliah  (CPMK).  Deskripsi  rinci  tujuan  dan  capaian  pembelajaran
                           matakuliah Ekologi Lahan Basah adalah sebagai berikut.



                          Tujuan Matakuliah

                        Mahasiswa mampu mengusai konsep dan karakteristik lahan basah, tipologi
                        ekosistem lahan basah, lahan basah di Indonesia, adaptasi biologi terhadap
                        ekosistem lahan basah, karakteristik ekosistem mangrove, ekosistem sungai,
                        ekosistem rawa, ekosistem rawa gambut, ekosistem danau, ekosistem lahan
                        basah  buatan,  dampak  kegiatan  manusia  dan  pengelolaan  terhadap  lahan
                        basah, perlindungan lahan basah, pembuatan dan restorasi lahan basah, serta
                        membentuk  karakter  yang  bertanggungjawab,  memiliki  komitmen  sebagai
                        pendidik,  berpikir  terbuka,  kritis,  inovatif,  percaya  diri  dalam  mengemban
                        tugasnya sebagai guru biologi.

                           Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

                        1.  Memahami definisi dan karakteristik lingkungan lahan basah
                        2.  Memahami  tipologi  ekosistem  lahan  basah,  lahan  basah  di  Indonesia,
                            adaptasi biologi terhadap ekosistem lahan basah
                        3.  Memahami    karakteristik  ekosistem  mangrove,  ekosistem  sungai,
                            ekosistem  rawa,  ekosistem  rawa  gambut,  ekosistem  danau,  ekosistem
                            lahan basah buatan,
                        4.  Memahami  dampak  kegiatan  manusia  dan  pengelolaan  terhadap  lahan
                            basah, perlindungan lahan basah, pembuatan dan restorasi lahan basah.
                        5.  Memiliki  kepribadian  yang  bertanggungjawab,  memiliki  komitmen
                            sebagai  pendidik,  berpikir  terbuka,  kritis,  inovatif,  percaya  diri  dalam
                            mengemban tugasnya sebagai guru biologi.







                                                                                                     vi
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11