Page 85 - E-MODUL GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA SMA KELAS XI FIX 3 (2)
P. 85
Kegiatan Inti
Sitaks ctl
7. Memberikan beberapa pertanyaan terkait pengalaman dan
Konstruktivisme pengetahuan yang dimiliki peserta didik tentang
(constructivism) interferensi dan polarisasi
a. Apakah kalia pernah melihat warna pelangi
digelembung sabun ?
b. Mengapa warna langit bewarna biru?
Menemukan Mengamati
(Inquiry) 8. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru
tentang interferensi dan polarisasi cahaya
Menanya 25 Menit
9. Peserta didik membuat pertanyaan dari hasil materi yang
disampaikan guru
Mengajukan Hipotesis
10. Peserta didik membuat hipotesis atau jawaban
sementara
Penyimpulan
11. Siswa diminta menyimpulkan dari hasil diskusi
tentang interferensi dan polarisasi cahaya
Bertanya 12. Guru memberikan pertanyaan dan permasalahan
(Questioning) a. Apa yang dimaksud dengan interferensi cahaya?
b. Apa yang dimaksud dengan interferensi celah ganda
Young?
c. Apa yang dimaksud dengan interferensi lapisan Tipis?
d. Bagaimana polarisasi cahaya?
e. Apa saja polarisasi cahaya?
Masyarakat 13. Masing-masing kelompok menyimpulkan pengertian yang
Bekajar ditanyakan guru
(Learning 14. Masing-masing kelompok berdiskusi mengenai hasil
80
