Page 112 - Rourke Classroom Catalog 2020
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SPANISH/BILINGUAL INDEX
(Celebrations Around the World)
Ciclos de vida de las mariposas y las polillas N
(Butterflies and Moths)
Ciclos de vida Los girasoles (Life Cycles: Sunflowers) O Ciencia del parque de recreo (Playground Science) R Cinderella K Cocodrilos (Crocodiles) L Cometas y meteoros: Atravesando el espacio M
(Comets and Meteors: Shooting Through Space)
Comiendo alrededor del mundo (Eating Around the World) G Cómo funcionan los ecosistemas (How Ecosystems Work) Q Cómo lidiar con el fracaso (Dealing With Defeat) M Cómo lidiar con los abusadores (Dealing With Bullies) O Cómo los humanos dependen de la tierra R
(How Do Humans Depend on Earth)
Cómo medir la materia (The Scoop About Measuring Matter) N Comprensíon de los modelos (Understanding Models) V Conozco A Un Científico (I Know A Scientist)
Construcciones duraderas (Built to Last) R Constuir casas verdes (Build It Green) S Corre, nada, vuela (Run, Swim, Fly) D Creciendo (Growing Up) F Creciendo verde (Growing Up Green) K Cuentos de pesca (Fish Stories) P Datos asombrosos acerca del sonido T
(The Amazing Facts About Sound)
De hielo a vapor (Ice to Steam) T Depredadores perfectos (Perfect Predators) M Desastre en la fiesta 100.A (Disaster On The 100Th Day) G Destrezas para el éxito escolar (Skills For School Success) N Destrezas para el éxito social (Skills For Social Success) O Détente y sigue, rápido y lento (Stop and Go, Fast and Slow) D Día de limpieza (Cleaning Day) D Dulce o truco (Trick or Treat) D El agua en nuestro mundo (Water World) H El Aire Que Nos Rodea (Air Around Us) G El alfabeto al derecho y al revés
(The Alphabet Forwards and Backwards)
El barrio de Johnny (Johnny’s Neighborhood) F El ciclo de las rocas (Rock Cycle) Z El ciclo de vida de las plantas (Plant Life Cycles) J El cielo nocturno (The Night Sky) N El clima (Weather) R El clima y el tiempo (Climate and Weather) T El cuarto de las letras (Deck the Room)
El cuento de las letras (Letter Tales)
El cuerpo de los insectos (Insect’s Body)
El día de la Tierra (Earth Day)
El día de Sarah en el kínder (Sarah’s Day in Kindergarten) E El día y la noche (Day and Night) E El espacio (Space) S El hábitat de los murciélagos (Habitat For Bats) O El lío de los espaguetis (Messy Spaghetti) E El maravilloso ciclo del agua (The Wonderful Water Cycle) U El mejor cumpleaños (Best Birthday) F El museo de los dinosaurios (The Dinosaur Museum) G El pequeño mundo de las habilidades sociales
(Little World Social Skills)
El poder del imán (Magnet Power) J El respeto a la diversidad (Respecting Diversity) M El sistema nervioso (The Nervous System) Z El sol (Sun) H El Sonido (Sound) Q El traje nuevo del rey (The King’s New Clothes) P El traslado de personas y cosas F
(Moving People, Moving Stuff)
El uso de instrumentos para entender nuestro mundo S
(Using Tools to Understand Our World)
El uso del método científico (Using the Scientific Method) U El viaje de acampada de Billy (Billy’s Camping Trip) I El viejo mcperro tenía un zoológico I
(Old Mcdoggle Had A Zoo)
Emergency Vehicles
En dónde vivimos (Where We Live) H En la pradera (Over in the Meadow)
En sus marcas, listos, ¡Ya! (Ready, Set, Race!) L Enciende la luz: Cómo funciona la electricidad V
(Turn on the Light: How Electricity Works)
Energía del viento (Wind Energy) V Entonces, ¿qué pasa con el suelo? (So, What About Soil?) M Eres Un Cientifico (You Are A Scientist) N Escondite (Hide and Seek) D Escribir los números (Spelling Numbers)
Escuchen Esto (Listen To This) I Esqueletos y exoesqueletos (Skeletons and Exoskeletons) N Estaciones en el kínder (Kindergarten Seasons) F Estudiamos el tiempo y el clima N
(Studying Weather and Climates)
Estudiamos la tierra (Studying Our Earth Inside and Out) L Excava, planta y ¡Festeja! (Dig, Plant, Feast!) I Exploracíon de los grandes lagos (Exploring the Great Lakes) T Exploracíon de los territorios de estados unidos T
(Exploring the Territories of the United States)
Exploremos el sistema solar (Exploring the Solar System) T Formas de la materia (Matter Comes In All Shapes) K Fracciones de pizza (Fraction Pizza)
Frutas de verano (Summer Fruits) D Frutas, vegetales y sus colores (Eat Green)
Fuerza y movimiento en el trabajo X
(Forces and Motion at Work)
Goldilocks and the Three Bears I Golosinas en el cine (Movie Munchies) G Habilidades sociales, Grados 3-5 (Social Skills, Grades 3-5) Hábitats de los animales (Animal Habitats) H Hacia un mundo verde (Going Green) U Haciendo un muñeco de nieve (Building a Snowman) E Hambriento de gusanos (Hungry For Worms) E
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29, 85 30, 84 41 27 28
25, 61 30, 85 28, 49
29, 49, 95 30, 85, 90, 91
28, 85 32, 85, 90, 91 84, 96, 97 30, 85 30 22 24 27, 84 30 31, 85
31 27, 85 24 29, 49 29, 49 23, 84 22, 61 23, 61 25, 85 84 96, 97
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9781612369167 $8.95 26
Book/Series GRL ISBN Price
Book/Series GRL
¡A nadar! (Swim For It!) E ¡Aún no! (Not Yet!) E ¡Ay! ¡Me cosieron! (Ouch! Stitches) J ¡Baja, gatito! (Kitty Come Down!) B ¡Chisss! ¿Qué es ese ruido? (Shh! What’s That Sound?) C ¡Dale un tirón! ¡Dale un empujón! (Pull It, Push It!) N ¡Demasiada televisión! (Too Much TV!) H ¡Demasiado ruido! (Too Much Noise) B ¡Desentierro dinosaurios! (I Dig Dinosaurs) H ¡Es muy ruidoso! (It’s Too Noisy!) E ¡Está roto! (It’s Broken!) D ¡Gracias, NASA! (Thanks, NASA!) W ¡Gravedad! ¿La Sientes? (Gravity! Do You Feel It?) N ¡Hormigas por todas partes! (Ants Everywhere!) G ¡La tierra está inclinada! (Earth Is Tilting!) M ¡Mézclalo! ¿Disolución o mezcla? M
(Mix It Up! Solution or Mixture)
¡Paren de discutir! (Stop Arguing) M ¡Pero yo lo quiero! (But I Want It!) K ¡Podemos reutilizarlo! (We Can Reuse It!) E ¡Puedo probarlo! La investigación científica Q
(I Can Prove It! Investigating Science)
¡Rex malo! (Bad Rex!) F ¡Una serpiente en tercer grado! (Snakes In Third Grade) N ¡Una viejita muy graciosa! (I Know an Old Lady)
¡Vamos a clasificar animales! (Let’s Classify Animals!) M ¡Zas! ¡Es La Electricidad! (Zap! It’s Electricity!) L ¿A dónde quieres viajar? (Where Do You Want to Travel?) H ¿A quién me parezco? (Who Do I Look Like?) C ¿Animado o inanimado? (Living Or Nonliving?) I ¿Caliente o frio? (Hot or Cold? ) M ¿Cómo crecen las plantas? (How Do Plants Grow?) D ¿Cómo está el clima hoy? (What’s The Weather Like Today?) L ¿Cómo llegamos a la Luna? (How Do We Get to the Moon?) F ¿Cómo usan los animales sus aletas? B
(How Do Animals Use Their Flippers?)
¿Cuál es mi rol? (What’s My Role?) G ¿Cuál es tu potencial? La energía del movimiento Z
(What’s Your Potential)
¿Cuáles son las ramas de la democracia? K
(What Are the Branches of Democracy?)
¿Cuáles son las regiones de los E.E.U.U.? M
(What Are the US Regions?)
¿Cuántas mordidas? (How Many Bites?) F ¿De dónde viene? (Where Does It Come From?) G ¿De qué está hecho? (What Is It Made Of?) E ¿Dónde está mi borrador? (Where is My Eraser?) D ¿Dónde está Papá Noel? (Where Is Santa?) E ¿Dónde quieres vivir? (Habitat Homes)
¿Eres un abusador? (Are You A Bully?) D ¿Está ulula en primera? (Hoot’s On First?) H ¿Flota o se hunde? (Floating and Sinking) I ¿Hacia Dónde Se Va El Agua? (Where Did The Water Go?) N ¿Lo necesitas o lo quieres? (Need It or Want It?) J ¿Me permite, por favor? (May I Please?) G ¿Natural o artificial? (Natural Or Man-Made?) L ¿Productos o servicios? (Goods or Services?) I ¿Qué es esto? (What Is This?) D ¿Qué es un día feriado? (What is a Holiday?) F ¿Qué es una elección? (What’s An Election?) L ¿Qué es una estación? (What is a Season?) G ¿Qué es una nación? (What Is A Nation?) N ¿Qué está haciendo Sam? (What is Sam Making?) E ¿Qué hacen los animales en invierno? L
(What Do Critters Do In The Winter?)
¿Qué Hay En El Menú De La Cadena Alimenticia? K
(What’s On The Food Chain Menu?)
¿Qué puedo hacer? (What Can I Make?) D ¿Qué ves? (What Do You See?) D ¿Quién cuenta? (Who Counts) D ¿Quién pone las reglas? (Who Makes Rules?) D ¿Sólido o líquido? (Solid Or Liquid?) D ¿Tengo que hacerlo? (Do I Have To...) I A la hora de dormir, ¡Qué problema! (Bedtime Battles) C Abuelo viene a la clase de primer grado G
(Grandpa Comes To First Grade)
Adaptaciones de las plantas (Plant Adaptations) G Adaptaciones De Los Animales (Animal Adaptations) F Adiós, amigos (Good-Bye Friends!)
Agua por todas partes (Water All Around) G Ahorrando agua (Saving Water) G Ahorremos energía (Turn it Off!)
Alimentos producidos por el sol (Food From the Sun) U Amamos nuestra bandera (We Love Our Flag)
Analízalo: Prueba de materiales T
(Analyze This: Testing Materials)
Animales invasores (Animal Invaders) T Animales Que Andan Juntos (Animals Together) G Árboles (Trees) L Arco iris (Rainbows) L Autobús escolar (School Bus) K Avión (Airplane) J Ayudantes del barrio (Neighborhood Helpers) E Ayudemos a preservar los hábitats (Helping Habitats) L Bilingual Fairy Tales
Bote (Boat) K Brownies con Benjamín Franklin S
(Brownies with Benjamin Franklin)
Cadenas y redes alimentarias (Food Chains and Webs) V Caídas de agua (Waterfalls) M Camuflaje y disfraz (Camouflage and Disguise) K Canta y escribe los números (Chant and Write)
Caramelo con Thomas Edison (Toffee with Thomas Edison) P Celebraciones alrededor del mundo H
ISBN
9781618105189 9781641560672 9781618105325 9781618105134 9781618105141 9781627172721 9781618105257 9781618105127 9781641569408 9781641560290 9781618105165 9781627173292 9781612369297 9781641560788 9781612369259 9781627173278
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23 23, 61 26 22 22 29, 85 25 22 25, 61 23, 61 22 32, 85 29, 85 24 27, 85 27, 85
28, 61 27 23, 61 30, 85
24
29 96, 97 27, 85 27, 85 25, 61 22, 85 26 28, 85 22, 84 27, 84 24, 61 22, 85
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26 28, 95
24 25, 61 23 22 23, 61 84, 96, 97 22, 49, 95 25 26, 85 29, 85 26, 95 24, 49 27, 85 26, 95 22, 61 24, 61 27, 95 25, 61 29 23 27, 85
26, 85
22
22 23, 61 23, 61 22 26 22 25
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41 24 49
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