Page 39 - E-Modul Perkembangan Peserta Didik_Neat
P. 39
mempengaruhi perkembangan anak, juga anak yang hidup di daerah yang masih
tradisional, dan lain sebagainya.
5. Chronosistem
Chronosistem memberikan kegunaan dari dimensi waktu yang
mempertunjukkan pengaruh akan perubahan dan kontinuitas dalam lingkungan seorang
anak. Chronosistem bisa berupa perubahan, transisi dan tingkatan dalam struktur
keluarga, alamat, status pekerjaan orang tua, perubahan sosial dalam masyarakat seperti
ekonomi dan perang. Mungkin juga melibatkan konteks sosial budaya yang dapat
mempengaruhi seseorang. Contoh klasiknya adalah perceraian sebagai perubahan hidup
yang besar mungkin saja akan mempengaruhi tidak saja hubungan dari pasangan
tersebut akan tetapi juga perilaku anak – anak mereka. Menurut penelitian secara umum,
anak – anak mendapat pengaruh secara negatif pada tahun pertama setelah perceraian.
Contoh lain adalah penggunaan teknologi tinggi oleh anak untuk bermain game,
menjelajah internet dan lain sebagainya.
Adapun sebagai konstruksi dari teori – teori tersebut, setiap sistem mengandung
peraturan, norma, dan peran yang akan membentuk perkembangan psikologis
seseorang. Contohnya, keluarga yang tinggal di pemukiman tengah kota akan
menghadapi banyak tantangan dibanding keluarga yang tinggal di komunitas terbatas
seperti kejahatan atau kemiskinan.
Berikut ini adalah video yang membahas tentang teori ekologi dalam
perkembangan peserta didik.
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=bcm8Idt_oNs
32