Page 1 - MODUL ANTROPOLOGI SOSIAL BUDAYA 1

MODUL AJAR ANTROPOLOGI

A. Identitas
1. Nama : Dra. Titik Hairijah
2. Unit Kerja : SMA Negeri 4 Singaraja
3. Kelas / Fase : XII/ F
4. Alokasi Waktu : 10 JP
5. Tahun Pelajaran : 2024 / 2025

B. Domain Capaian

Peserta didik memahami secara kreatif dan kritis terhadap pengertian dan ruang
lingkup kebudayaan, sistem sosial dan perangkatnya, struktur dan perilaku sosial yang

saling memengaruhi, pengenalan siklus kehidupan manusia dan segala upacara
yang diadakan, relasi kuasa dan pembentukan legitimasi dari para pelaku.
Pemahaman atas aspek antropologi sosial ini diharapkan mampu membawa

para peserta didik pada suatu prinsip menciptakan keadaban, kegotongroyongan
dalam berbagai nilai luhur yang ditemukan dan digalinya, serta kesadaran atas
kebhinekaan global yang menguatkan proses transformasi sosialnya.

C. Tujuan Pembelajaran
1. Tujuan pembelajaran
a. Peserta didik mampu menjelaskan secara kreatif dan kritis terhadap
pengertian dan ruang lingkup antropologi sosial dan antropologi
budaya.
b. Peserta didik mapu memberikan contoh praktik-praktik sosial dan
budaya yang ada di lingkungan sekitarnya

2. Indikator Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti pelajaran antropologi dan memahami bacaan pada
pembahasan BAB ini peserta didik mampu:
a. Menjelaskan pengertian antropologi sosial dan antropologi budaya,
b. Membedakan cakupan antropologi sosial dan antropologi budaya
c. Memberikan contoh antropologi terapan (kegunaan Antropologi
dalam kehidupan sehari-hari).
d. Menjelaskan hubungan antar cabang-cabang ilmu antropologi
dengan ilmu yang lain secara nyata dalam keseharian Masyarakat

D. Kompetensi Awal
Peserta didik telah memahami pengertian antropologi, antropologi budaya,
antropologi social dan antropologi terapan

E. Profil Pelajar Pancasla yang relevan