Page 9 - KOORDINAT KARTESIUS BY NANDA NASIYA SIREGAR

Petunjuk

Pembelajaran

Petunjuk untuk Siswa

Memahami masalah kontekstual

Pada tahap ini peserta didik menyimak dan memahami

masalah kontekstual yang disajikan pada video. Peserta didik

juga mencatat informasi-informasi penting yang terdapat dalam
video bahan ajar

Menjelaskan masalah kontekstual

Peserta didik menyimak penjelasan dari guru dan bertanya
terkait informasi yang belum dipahami pada masalah

kontekstual dalam video yang telah

Menyelesaikan masalah kontekstual

Peserta didik menyelesaikan LKPD (Lembar Kerja Peserta
Ddik) berdasarkan inforsi-informasi yang dipaparkan pada

video. Setiap peserta didik akan mengerjakan LKPD secara

mandiri dengan arahan dan bimbingan dari guru.
Pada bahan ajar ini, LKPD ditandai dengan daerah yang

berwarna coklat. Untuk mengerjakan LKPD, siswa dapat

mengklik tombol yang terdapat di akhir permasalahan

5