Page 56 - แนวทางการพัฒนาบุคลากรและแผนพัฒนารายบุคคล Y

ค าถามท พบบ่อย (FAQ)

1.การ ข้ารับการอบรมผ่านระบบประชุมทางจอภาพ (Video Conference) ถ อ ป็นการอบรม (T) หร อ ม ่

การจัดการอบรมผ่านระบบประชุมทางจอภาพ (Video Conference) ที่เป็นการสื่อสารสองทาง (two – way
communication) ซึ่งจัดโดยหน่วยงานส่วนกลางในสังกัดส านักงานศาลยุติธรรมหรือส านักศาลยุติธรรม
ประจ าภาค มีการอนุมัติรายชื่อผู้เข้ารับการอบรมและมีประกาศรายชื่อผู้ผ่านการอบรม ถือเป็นการอบรม (T)
2.มุ่งผลสัมฤท ิ์และสั งสมความ ช ยวชาญ แตกต่างกันอย่าง ร

ดูรายละเอียดมุ่งผลสัมฤทธิ์และสั่งสมความเชี่ยวชาญได้ที่คู่มือมาตรฐานและแนวทางการกาหนดความรู้
ความสามารถทักษะและสมรรถนะที่จ าเป็นส าหรับต าแหน่งข้าราชการศาลยุติธรรม หน้า 174 ค่ะ

https://ojoc.coj.go.th/th/content/category/detail/id/8/cid/1437/iid/9708
ั
3.หากหน่วยงานจัดโครงการอบรมภายใน หน่วยงานจ า ป็นต้องออกใบประกา น ยบตรหร อ ม่ หาก ม่ม ใบ
ประกา จะใช้ อกสารใดแนบ IDP -2 พ อ ป็นหลัก านการพัฒนา

หน่วยงานไม่จ าเป็นต้องออกใบประกาศนียบัตร ตัวอย่างเช่น ศาล A จัดโครงการอบรมการน าเทคโนโลยีมาใช้

ในงานประจ า จ านวน 6 ชั่วโมง ศาล A ไม่จ าเป็นต้องออกใบประกาศฯ ให้บุคลากรทุกคน โดยบุคลากรในศาล
สามารถกรอกข้อมูลการพัฒนาหัวข้อ "การน าเทคโนโลยีมาใช้ในงานประจ า/T" ลงใน IDP-2 ได้ โดยไม่ต้องถ่าย
เอกสาร ตัวโครงการ หรือลายมือชื่อใดๆ แนบแบบ IDP-2 แต่ หากได้รับการสุ่มตรวจ ทางผู้ตรวจสอบจะ
สามารถหาข้อมูลโครงการ รายชื่อผู้ผ่านการอบรมได้จากส่วนช่วยอ านวยการ ซึ่งส่วนช่วยอ านวยการต้องแยก

สแกนตัวโครงการ รายชื่อผู้ผ่านการอบรม ให้แก่สถาบันฯ ต่อไป
สรุป หากมีหลักฐานการเข้ารับการอบรมอยู่ที่ส่วนช่วยอ านวยการ และจัดท าโครงการอบรม (T) ในลักษณะที่
ท าร่วมกันทั้งศาล บุคลากรไม่จ าเป็นต้องถ่ายเอกสารใด ๆ แนบ IDP-2

อนึ่ง หากหน่วยงานออกใบประกาศฯ บุคลากรก็สามารถใช้ใบประกาศฯ ฉบับจริงในการแนบ IDP-2 โดยไม ่
จ าเป็นต้องถ่ายเอกสาร เมื่อส่วนช่วยอ านวยการด าเนินการตรวจสอบ จัดท าแบบสรุป และสแกนเอกสาร
เรียบร้อยแล้ว จะคืนเอกสารทั้งหมดคืนให้กับเจ้าของ IDP ต่อไป

4. ราจะทราบ ด้อย่าง รว่าการอบรมหัวข้อ หนสามารถนับ ป็นชั วโมงดิจิตอล ด้บ้าง
ั
ส านัก ก.ศ. ได้วางแนวทางการอบรมทกษะดิจิทัลตามแผนพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลของบุคลากรศาลยุติธรรม
พ.ศ. 2563 - 2564 https://ojoc.coj.go.th/th/content/category/detail/id/7341/iid/183708 ในปี พ.ศ.
2564 บุคลากรต้องได้รับการพัฒนาทักษะดิจิทัลไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง

ู
5.ข้อมูลท กรอกแบบ IDP-2 ทัก ะและสมรรถนะท จ า ป็นส าหรับต าแหน่งใช้ข้อมลจาก หน

ใช้ข้อมูลจากเอกสาร “มาตรฐานและแนวทางการกาหนดความรู้ความสามารถทักษะและสมรรถนะที่จ าเป็น
ส าหรับ ต าแหน่งข้าราชการศาลยุติธรรม” ส านัก ก.ศ. ที่เผยแพร่ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2553 ในเล่ม
ประกอบด้วย ข้อมูลที่ระบุระดับความรู้ความสามารถทกษะและสมรรถนะตามต าแหน่งสายงานและระดับ ของ
ั
แต่ละประเภทของข้าราชการศาลยุติธรรม พร้อมค าอธิบายรายละเอียดในแต่ละระดับที่มีความคาดหวังให้รู้
เข้าใจและปฏิบัติได้

52