Page 22 - นางสาวอภิญญา ถิตย์สมบูรณ์
P. 22
รายงานผลการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผู้ชวย ครงที่ 3 ๑๙
่
ั้
นางสาวอภิญญา ถิตย์สมบูรณ์
เอกสารอ้างอิง/
รายการประเมิน แนวทางการพัฒนา/การดำเนินงาน
หลักฐาน
๑.๔ การเลือกและใช้สื่อ - มีการเลือกใช้สื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้
้
เทคโนโลยีและแหล่ง ใช้เทคโนโลยีใกล้ตัวให้เกิดประโยชน์ เช่น การใชคอมพิวเตอร์และ
ั
เรียนรู้ที่สอดคล้องกับ โทรศัพท์มือถือมาเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการจดการเรียนรู้
กิจกรรมการเรียนรู้
๑.๕ การวัดและ - มีการออกแบบการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย สอดคล้องกับ
ประเมินผลการเรียนรู้ ตัวชี้วัดและครอบคลุมกับจุดประสงค์การเรียนรู้ ทั้งการวัดและ
ี่
ด้วยวิธีการทหลากหลาย ประเมินผลระหว่างเรียน (Formative Assessment) โดยการตั้ง
คำถามในชั้นเรียน การทำแบบฝึกหัด เพื่อปรับปรุงการเรียนการสอน
การประเมินผลหลังเรียน (Summative Assessment) เพื่อวัด
ความรู้ความเข้าใจในการเรียนรู้เนื้อหาที่สอน การประเมินการ
ปฏิบัติ (Performance Assessment) เพื่อประเมินทักษะ
ของนักเรียน เช่น ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการคำนวณ เป็นต้น
และการประเมินตามสภาพจริง
ุ
๑.๖ คณภาพของผเรียน - มีการออกแบบและการจัดการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนมีความรู้
ู้
ได้แก่ ความสามารถในเนื้อหาทางวิชาการ โดยยึดแนวทางตามหลักสูตร
ั
๑. ผลสมฤทธิ์ทาง แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ หลักสูตร
ุ
วิชาการของผู้เรียน สถานศึกษา และมีสมรรถนะที่สำคัญ เสริมคณลักษณะอันพึง
ุ
๒. คณลกษณะทพึง ประสงค ์
ั
ี่
ประสงค์ของผู้เรียน
โรงเรียนทุ่งศรีเมืองประชาวิทย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต ๑
