Page 52 - E-Book Week 1
P. 52

Contoh Pertanyaan dan Jawaban:


                           Guru: "What is it?"
                           Anak: "This is a leaf."

                         Feedback: "Good job! Yes, this is a leaf."


                         Ilustrasi:
                         1.  Leaf (Daun):
                                Guru  mengambil  dan  menunjukkan  satu  daun  sambil
                                 mengatakan, "This is a leaf."
                         2.  Green Leaves (Daun Hijau):
                                Guru  mengambil  dan  menunjukkan  beberapa  helai  daun
                                 hijau sambil mengatakan, "These are green leaves."
                         3.  Yellow Leaves (Daun Kuning):
                                Guru  mengambil  dan  menunjukkan  beberapa  daun  kuning
                                 sambil mengatakan, "These these are yellow leaves.




                   2.  Tap into prior Knowledge


                       Tujuan:       Menghubungkan         pengetahuan       sebelumnya       dengan
                       pengalaman baru.


                       Kegiatan:

                        1.  Guru  menanyakan  pada  anak  apakah  mereka  sudah  pernah
                            melihat bentuk daun, bermain dengan daun, atau apakah di rumah
                            mereka terdapat dedaunan.
                        2.  Guru menggali informasi pengetahuan anak tentang daun.


                       Pertanyaan:


                          "Have you ever seen leaves before?"
                          "Have you played with leaves before?"


                       Feedback:


                          "That's  interesting!  You've  seen  yellow  leaves  before.  Can  you
                            tell us more about it?"









                                                                                                    39
                                                                                                    39
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57