Page 53 - E-Book Week 1

Ilustrasi:

 Guru bisa menanyakan anak satu per satu, "Have you seen leaves
before?" dan mencatat jawaban anak untuk memahami seberapa
jauh pengetahuan mereka tentang daun.

3. Give Time to talk

Tujuan: Mendorong anak untuk berbicara dan berbagi pengalaman.

Kegiatan:
1. Guru memotivasi anak untuk menceritakan pengalaman mereka
terkait dengan daun.
2. Anak boleh menceritakan dalam bahasa Indonesia untuk
memastikan mereka nyaman berbagi pengalaman.

Contoh:
 "Can you tell me about a time you played with leaves?"
 "What did you do with the leaves?"

Feedback:
 "Thank you for sharing! It sounds like you had a lot of fun
playing with leaves."

Ilustrasi:
 Anak bercerita tentang pengalaman bermain dengan daun di
halaman rumah.

4. Pre-teach vocabulary

Tujuan: Memperkenalkan kosakata yang akan digunakan dalam
kegiatan.

Kegiatan:
1. Guru menyampaikan kepada anak bahwa mereka akan membuat
topi dari dedaunan.
2. Guru memperkenalkan kosakata bahasa Inggris yang terkait
dengan kegiatan membuat topi dari daun.

Kosakata:
*Agar Menghasilkan Audio Klik Pada setiap Gambar

40
40