Page 346 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 346

Kompetensi 17 :  Menguasai konsep dan praksis penelitian dalam BK   PETUNJUK PENGISIAN FORMAT 23.2B
 Nama Guru   :  .......……………………………………………………………………………(9)   NOMOR
 Nama Penilai   : ........……………………………………………………………………………(10)   NO   KODE   U R A I A N
                 1        2                                3
 Pemantauan     1.        (1)      Tulislah nama Pegawai Negeri Sipil yang dinilai sesuai dengan
                                   yang  tercantum  dalam  SK  pengangkatan  pertama  sebagai
 Tanggal   (23)
 Dokumen dan bahan lain            CPNS.
 yang diperiksa   (24)   2.   (2)   Tulislah Nomor Induk Pegawai dan Nomor Karpeg PNS yang
                                   bersangkutan.
 Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
 (catat kegiatan yang dilakukan)   3.   (3)   Tulislah pangkat  dan  golongan ruang terakhir PNS tersebut
                                   terhitung mulai tanggal berlakunya SK.

                4.        (4)      Tulislah  NUPTK (Nomor  Unik  Pendidik  dan  Tenaga
 (25)                              Kependidikan)  yang  merupakan  Nomor  Registrasi  bagi
                                   Pendidik  dan  Tenaga  Kependidikan  pada  jalur  pendidikan
 Penilaian untuk Kompetensi 17:  Menguasai konsep dan praksis penelitian dalam   formal jenjang pendidikan dasar dan menengah, untuk guru
 BK.                               BK  mulai  SMP/MTs,  SMA/MA,  SMK dan  PLB, serta  nomor
 Skor                              registrasi  guru/setelah  guru  yang  bersangkutan  memiliki
 Tidak ada                         sertifikat pendidik (NRG).
 Indikator   Terpenuhi   Terpenuhi
 bukti (Tidak    5.       (5)      Tulislah  dengan  jelas  Nama  Sekolah  tempat  guru  bekerja
 terpenuhi)   sebagian   Seluruhnya   berikut alamatnya sebagai Satuan Administrasi Pangkal guru
 1.  Guru BK/Konselor              yang bersangkutan.
 dapat mendeskripsikan   0   1   2   6.   (6)   Tulislah  sejak  kapan  guru  bekerja  pada  sekolah  sebagai
 jenis dan metode                  Satuan Admimistrasi Pangkal yang bersangkutan.
 penelitian dalam BK.   7.   (7)   Tulislah waktu mulai dilakukan penilaian dan akhir pelaksana-
 2.  Guru BK/Konselor              an penilaian bagi guru termaksud pada tahun ajaran tertentu.
 mampu merancang   0   1   2
 penelitian dalam BK.   8.   (8)   Tulislah  nama  guru  yang  dinilai  dan  nama  penilai  yang
 3.  Guru BK/Konselor   (26)       melakukan  penilaian  kinerja  guru,  selanjutnya  tandatangani
 dapat melaksanakan   0   1   2    secara  bersama  pada  ruang  yang  tersedia  sebagai  tanda
 penelitian dalam BK.              persetujuan  bersama  terhadap  hasil  penilaian,  serta  tulis
 4.  Guru BK/Konselor              tanggal  bulan  dan  tahun  saat  menyatakan  persetujuan
 dapat memanfaatkan                terhadap hasil penilaian.
 hasil penelitian dalam   0   1   2   9.   (9)   Cukup Jelas.
 BK dengan mengakses   10.   (10)   Cukup Jelas.
 jurnal yang relevan.   11.   (11)   Tulislah tanggal saat melakukan pengamatan  terhadap  guru
 Total skor untuk   (27)
 kompetensi 17                     yang  dinilai  dan  pengamatan  terhadap  dokumen-dokumen
 Skor maksimum                                   8                       yang diperlukan dalam penilaian.
 kompetensi 17 = jumlah   (28)   12.   (12)   Tuliskan dokumen dan bahan apa saja yang diperiksa.
 indikator × 2   13.     (13)      Tulislah tanggapan penilai terhadap dokumen dan bahan yang
 Persentase = (total skor/8)   (29)   telah diperiksa  serta tanggapan guru atas pertanyaan yang
 × 100%                            diajukan oleh penilai.
 Nilai untuk kompetensi 17      14.   (14)   Tulislah hal-hal yang perlu ditindaklanjuti oleh penilai setelah
 (0% < X ≤ 25% = 1; 25%   (30)     memeriksa  dokumen,  bahan,  dan  berdiskusi  dengan  guru
 < X ≤ 50% = 2;
 50% < X ≤ 75% = 3; 75%            yang dinilai.
 < X ≤ 100% = 4)   15.   (15)      Tulislah  tanggal  saat  melakukan  pengamatan  terhadap
                                   kegiatan  guru  dalam  pelaksanaan  proses  bimbingan  dan
                                   konseling.
                16.      (16)      Tulislah dokumen dan bahan lain yang juga diamati selama
                                   melakukan pengamatan kegiatan guru dalam melaksanakan
                                   proses bimbingan dan konseling.



                                                                                 335
   341   342   343   344   345   346   347   348   349   350   351