Page 344 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Kompetensi 16 : Memiliki kesadaran dan komitmen terhadap etika 6. Guru BK/Konselor dapat
332professional menghargai identitas 0 1 2
Nama Guru : ....…………………………………………………………………………(9) p333rofesional dan
Nama Penilai : ……………………………………………………………………………(10) pengembangan profesi.
7. Guru BK/Konselor dapat
mendahulukan kepentingan
Pemantauan peserta didik/konseli 0 1 2
Tanggal (23) daripada kepentingan
pribadi guru BK/konselor.
Dokumen dan bahan lain Total skor untuk kompetensi 16 (27)
yang diperiksa (24) Skor maksimum kompetensi 16 14
Tanggapan dan kegiatan/aktivitas guru selama pemantauan: = jumlah indikator × 2 (28)
Persentase = (total skor/14) × (29)
(25) 100%
Nilai untuk kompetensi 16
Penilaian untuk Kompetensi 16: Memiliki kesadaran dan komitmen terhadap etika (0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X (30)
professional. ≤ 50% = 2;
Skor 50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X
Tidak ada Terpe- Terpenuhi ≤ 100% = 4)
Indikator
bukti (Tidak nuhi Seluruh-
terpenuhi) sebagian nya
1. Guru BK/Konselor dapat
memberdayakan kekuatan
pribadi, dan 0 1 2
keprofesionalan guru
BK/konselor.
2. Guru BK/Konselor dapat
meminimalisir dampak
lingkungan dan 0 1 2
keterbatasan pribadi guru
BK/konselor.
3. Guru BK/Konselor dapat
menyelenggarakan
pelayanan BK sesuai
dengan kewenangan 0 1 2
332rofessi etik
p332rofesional guru
BK/konselor. (26)
4. Guru BK/Konselor dapat
mempertahankan
obyektivitas dan menjaga 0 1 2
agar tidak larut dengan
masalah peserta
didik/konseli.
5. Guru BK/Konselor dapat
melaksanakan layanan
pendukung sesuai
kebutuhan peserta
didik/konseli (misalnya alih
tangan kasus, kunjungan 0 1 2
rumah, konferensi kasus,
332instrumen bimbingan,
himpunan data).

333