Page 390 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 390

Kompetensi 2  :  Merancang Program guru TIK
 Nama Guru   :  ………………………………………………………………………(9)   Penilaian untuk Kompetensi 2 : Merancang Program Guru TIK
 Nama Penilai   :  ...……………………………………………………………………(10)      Skor
                                              Tidak ada  Terpenuhi Terpenuhi
                                                bukti   sebagian    Selu-
 Pemantauan:      No          Indikator        (Tidak              ruhnya
                                               terpe-
 Tanggal    (23)
                                                nuhi)
                          Guru TIK merancang
 Dokumen dan   (24)       program bimbingan
 bahan lain yang          TIK (analisis kebu-
 dipoeriksa               tuhan, program tahu-



                    1     nan, progam semes-      0         1         2
 Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru   ter, silabus, dan
                          rencana pelaksanaan
 (catat kegiatan yang dilakukan)   bimbingan TIK,
                          rancangan evaluasi)
                          Guru TIK merancang
                          program fasilitasi TIK                             (26)
                    2     untuk guru (analisis
                          kebutuhan guru,         0         1         2
                          penjadwalan, bentuk
                          kegiatan)
                          Guru TIK merancang
                          program fasilitasi TIK
                          untuk tenaga
                    3     kependidikan            0         1         2
                          (analisis kebutuhan
                          guru, penjadwalan,
                          bentuk kegiatan)

                   Total skor untuk kompetensi 2                     (27)
                   Skor maksimum kompetensi 2               6

                   = jumlah indikator × 2                             (28)
                   Persentase = (total skor/6) ×                     (29)

                   100%
                   Nilai untuk kompetensi 2

                   (0% < X ≤ 25% = 1; 25% <
                   X ≤ 50% = 2; 50% < X ≤ 75%                        (30)
 (25)              = 3; 75% < X ≤ 100% = 4)













                                                                                 379
   385   386   387   388   389   390   391   392   393   394   395