Page 48 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 48
NO KOMPONEN LANGKAH KERJA PERANGKAT NO KOMPONEN LANGKAH KERJA PERANGKAT
3. Melaporkan hasil rapat dewan pendidikan
pelaksanaan program dan ditetapkan oleh
bimbingan dan kepala sekolah.
konseling kepada orang 3. Menginformasikan
tua/wali peserta didik. peraturan pembinaan
e. Kegiatan Perencanaan: 1. SK guru pembina prestasi peserta didik
ekstrakurikuler 1. Menugaskan guru ekstrakurikuler. kepada warga sekolah
setiap awal tahun
pembina ekstrakurikuler 2. Dokumen program ajaran.
ekstrakurikuler.
dengan SK kepala
sekolah. Pelaksanaan: Dokumen penghargaan.
2. Menyusun program Melaksanakan pembinaan
ekstrakurikuler yang prestasi peserta didik
berisi jenis, jadwal dilakukan oleh guru pembina
pelaksanaan, materi yang ditunjuk oleh kepala
kegiatan, evaluasi. sekolah.
3. Menyosialisasikan Pengawasan: 1. Jurnal.
program program 2. Dokumen laporan.
ekstrakurikuler. 1. Mengawasi proses
pelaksanaan pemberian
Pelaksanaan: Jurnal. penghargaan peserta
1. Memastikan guru pembi- didik berprestasi.
na ekstrakurikuler melak- 2. Melaporkan pemberian
sanakan pembinaan. penghargaan kepada
2. Melaksanakan Pembina- orang tua dan dinas
pendidikan provinsi/
an ekstrakurikuler sesuai kabupaten/kota.
dengan jenis dan jadwal.
3. Melaksanakan evaluasi g. Penelusuran dan Perencanaan: Dokumen Program.
pendayagunaan
ekstrakurikuler sesuai alumni 1. Merencanakan
dengan jenis dan jadwal. penelusuran dan
pendayagunaan alumni
Pengawasan: Jurnal dan dokumen laporan. memuat kriteria
1. Mengawasi kegiatan penelusuran dan
ekstrakurikuler. pendayagunaan alumni
2. Melaporkan hasil penga- sesuai dengan potensi,
wasan kepada dinas bakat, dan minat
pendidikan kabupaten/ mereka dengan
kota provinsi. mengacu pada
f. Penghargaan Perencanaan: Dokumen program. peraturan perundang-
undangan.
peserta didik 1. Merencanakan pembi- 2. Menetapkan rencana
berprestasi naan prestasi peserta penelusuran dan
didik, yang dilakukan pendayagunaan alumni
dengan melibatkan
komite sekolah, dewan melibatkan komite
sekolah, dewan
pendidikan, dan pendidikan, dan para
pengurus OSIS (SMPLB pemangku kepentingan
dan SMALB), serta
dituangkan dalam pendidikan.
peraturan pembinaan
prestasi peserta didik. 3. Menginformasikan
2. Memutuskan peraturan rencana penelusuran
pembinaan prestasi dan pendayagunaan
peserta didik melalui
37