Page 558 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Penilaian untuk Kompetensi 14 : Mengembangkan keprofesian melalui NO NOMOR U R A I AN
tindakan reflektif KODE
Skor 1 2 3
Indikator Tidak ada 1. (1) Tulislah nama Pegawai Negeri Sipil yang dinilai sesuai dengan
bukti (Tidak Terpenuhi Terpenuhi yang tercantum dalam SK pengangkatan pertama sebagai
terpenuhi) sebagian seluruhnya CPNS.
1. Guru melakukan evaluasi diri secara 2. (2) Tulislah Nomor Induk Pegawai dan Nomor Karpeg PNS yang
spesifik, lengkap, dan didukung 0 1 2 bersangkutan.
berdasarkan pengalaman diri
sendiri. 3. (3) Tulislah pangkat dan golongan ruang terakhir PNS tersebut
terhitung mulai tanggal berlakunya SK.
2. Guru memiliki agenda
pembelajaran, catatan masukan 0 1 2 4. (4) Tulislah NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga
dari teman sejawat atau hasil Kependidikan) yang merupakan Nomor Registrasi bagi Pendidik
penilaian proses pembelajaran dan Tenaga Kependidikan pada jalur pendidikan formal maupun
sebagai bukti kinerjanya. non-formal jenjang pendidikan dasar dan menengah, mulai
3. Guru mengembangkan perencanaan TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK dan PLB, serta Nomor
dan pelaksanaan pembelajaran Restgrasi Guru (NRG) setelah yang bersangkutan memiliki
sertifikat pendidik.
selanjutnya berdasarkan bukti 0 1 2
kinerjanya sebagai program 5. (5) Tulislah dengan jelas Nama Sekolah tempat guru bekerja
Pengembangan Keprofesian berikut alamatnya sebagai Satuan Administrasi Pangkal guru
Berkelanjutan (PKB). yang bersangkutan.
4. Guru dapat mengaplikasikan penga- Tulislah sejak kapan guru bekerja pada sekolah sebagai
laman PKB dalam perencanaan, 0 1 2 6. (6) Satuan Admimistrasi Pangkal yangbersangkutan.
pelaksanaan, penilaian
pembelajaran dan tindak lanjutnya. 7. (7) Tulislah waktu mulai dilakukan penilaian dan akhir pelaksanaan
5. Guru melakukan penelitian, penilaian bagi guru tersebut pada tahun ajarantertentu.
mengembangkan karya inovasi, 0 1 2 8. (8) Tulislah nama guru yang dinilai dan nama penilai yang
mengikuti kegiatan ilmiah (misalnya melakukan penilaian kinerja guru, selanjutnya tandatangani
seminar, konferensi), dan aktif secara bersama pada ruang yang tersedia sebagai tanda
dalam melaksanakan PKB. persetujuan bersama terhadap hasil penilaian, serta tulis
6. Guru dapat memanfaatkan TIK tanggal bulan dan tahun saat menyatakan persetujuan terhadap
dalam berkomunikasi dan 0 1 2 hasil penilaian.
pelaksanaan PKB. 9. (9) Cukup Jelas.
Total skor untuk kompetensi 14 (27) 10. (10) Cukup Jelas.
Skor maksimum kompetensi 14 = 12 11. (11) Tulislah tanggal saat melakukan pengamatan awal terhadap
jumlah indikator ×2 (28) guru yang dinilai dan terhadap dokumen-dokumen yang
diperlukan dalam penilaian.
Persentase = (total skor/ 12) ×100% (29) 12. (12) Tuliskan dokumen dan bahan apa saja yangdiperiksa.
Nilai untuk kompetensi 14 Tulislah tanggapan penilai terhadap dokumen dan bahan yang
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ (30) 13. (13) telah diperiksa serta tanggapan guru atas pertanyaan yang
50% =2; diajukan oleh penilai.
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤
100% =4) 14. (14) Tulislah hal-hal yang perlu ditindaklanjuti oleh penilai setelah
memeriksa dokumen, bahan, dan berdiskusi dengan guru yang
dinilai.

547