Page 49 - 05__Pengelolaan_Sarana_Prasarana
P. 49
Format Pengadaan Sarana dan Prasarana
Nama Sekolah :
Tahun Ajaran :
Tgl/bl Jenis Cara Sumber Pencapaia Penanggu
No Uraian Jumlah Kendala
n Sarana Pengadaan Dana n ng jawab
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Petunjuk Pengisian:
1. Diisi dengan nomor urut
2. Diisi dengan tanggal pengajuan
3. Diisi dengan kegiatan pengadaan
4. Diisi dengan jenis sarana yang dibutuhkan
5. Diisi dengan jumlah sarana prasarana yang akan diadakan
6. Diisi dengan alternatif cara pengadaan ((pembelian, pembuatan
sendiri, penerimaan hibah atau bantuan, penyewaan, pinjaman,
pendaur ulang, penukaran, perbaikan atau rekondisi)
7. Diisi dengan sumber dana
8. Diisi dengan target pencapaian
9. Diisi dengan kendala/hambatan/masalah yang dihadapi
10. Diisi dengan penanggung jawab kegiatan pengadaan
3. Prosedur Penyimpanan Sarana Prasarana
Sarana dan prasarana merupakan sumber utama dalam
penyelenggaraan pendidikan. Pelayanan sarana dan prasarana
pendidikan agar dapat berfungsi secara efisien, efektif dalam
mencapai tujuan pembelajaran, perlu disimpan dan ditata agar
menjamin adanya kondisi yang higienik dan secara psikologis
dapat menimbulkan minat belajar, hampir dari separuh waktunya
siswa-siswa bekerja, belajar dan bermain di sekolah, karena itu
lingkungan sekolah (sarana dan prasarana) harus aman, sehat,
dan menimbulkan presefesi positif bagi siswa-siswanya.
38 | MODUL PELATIHAN PENGUATAN KEPALA SEKOLAH

