Page 59 - 05__Pengelolaan_Sarana_Prasarana

8. Mewujudkan efisiensi/ekonomis kebutuhan besaran anggaran
yang diperlukan.

Langkah-langkah dalam pemeliharaan sarana-prasarana sekolah
dan lingkungan sekolah adalah sebagai berikut:
a. Membangkitkan rasa memiliki sekolah kepada seluruh siswa.
b. Membina siswa untuk disiplin dengan cara yang efektif dan di
terima oleh semua siswa.
c. Memupuk rasa tanggung jawab kepada siswa untuk menjaga
dan memelihara keutuhan dari sarana dan prasarana gedung
sekolah yang ada.
d. Siswa dilibatkan dalam hal kegiatan positif yaitu:
a) Regu piket harian (semua siswa terlibat) yang betugas
membersihkan kelas setiap hari (sebelum dan atau setelah jam
pelajaran),
b) Kegiatan Jumat bersih (atau hari lain seminggu sekali), sesuai
jadwal kegiatan yang direncanakan sekolah,
c) Memberikan kebebasan siswa di bawah koordinasi ketua kelas
untuk mengatur tampilan kelasnya senyaman dan seindah
mungkin
d) Lomba kebersihan kelas setahun (atau enam bulan) sekali.
e. Sarana dan prasarana gedung sekolah disiapkan secara
prima sehingga tidak mudah rusak jika digunakan secara
benar. .
f. Memberikan arahan/pengaruh yang dapat menyebabkan guru
dan kepala sekolah tergerak untuk melaksanakan tugas dan
kegiatannya secara bersama-bersama melakukan upaya
pemeliharaan.
g. Melakukan pembinaan dan kerjasama dengan masyarakat di
luar sekolah untuk andil di dalam menjaga gedung sekolah
secara bersama-sama.

Pemeliharaan sarana dan prasarana adalah kegiatan untuk
melaksanakan pengurusan dan pengaturan agar semua sarana

48 | MODUL PELATIHAN PENGUATAN KEPALA SEKOLAH