Page 61 - 07__Pengelolaan_PTK

D. Aktifitas Pembelajaran
Tugas LK-03: Pengelolaan Tenaga Perpustakaan (20 menit)
Tujuan Penugasan:
1. Mengidentifikasi pemanfaatan perpustakaan di sekolah
tersebut
2. Merencanakan Program/kegiatan yang harus dilakukan oleh
kepala sekolah dalam rangka mengembangkan kompetensi
dan meningkatkan peran tenaga perpustakaan di sekolah
3. Menumbuhkan karakter gotong royong khususnya pada sub
nilai aktif diskusi dan kerjasama dalam proses mengerjakan
LK-03
4. Kerjakan dengan menggunakan format LK-03 yang telah
tersedia.

Kasus
Sekolah di kota A memiliki 12 kelas dan satu ruang perpustakaan
yang sudah dikelola dengan sistem digital. Tenaga perpustakaan
di sekolah tersebut berjumlah 4 orang dan yang telah memiliki
sertifikat hanya 2 orang. Kondisi perpustakaan di sekolah tersebut
sangat representatif dan nyaman untuk dimanfaatkan peserta
didik dalam menunjang pembelajaran. Akan tetapi pemanfaatan
perpustakaan di sekolah tersebut kurang maksimal, hal tersebut
terlihat dari jarangnya siswa yang berkunjung ke perpustakaan.
Dari administrasi tenaga perpustakaan diperoleh data bahwa
buku kunjungan peserta didik setiap hari sangat minim.

Berdasarkan kasus di atas, diskusikan dengan kelompok hal-hal
sebagai berikut:
1. Identifikasi masalah dari minimnya pemanfaatan perpustakaan
di sekolah tersebut
2. Alternatif penyelesaian masalah agar perpustakaan dapat
dimanfaatkan secara maksimal guna menunjang kualitas
pembelajaran
3. Program/kegiatan apa yang harus dilakukan oleh kepala
sekolah dalam rangka mengembangkan kompetensi dan
meningkatkan peran tenaga perpustakaan di sekolah?

50 | MODUL PELATIHAN PENGUATAN KEPALA SEKOLAH