Page 91 - 11__Kepemimpinan_Perubahan
P. 91

H.  Evaluasi
                Sebagai evaluasi pembelajaran, jawablah pertanyaan-pertanyaan
                berikut ini.
                1.  SD Kebangkitan merupakan sekolah inklusi yang dipimpin oleh
                   pak  Dedi.  Keberadaan  siswa  berkebutuhan  khusus  tidak
                   mengganggu  kelancaran  dalam  KBM,  karena  pak  Dedi
                   menanamkan  kepada  para  guru,  peserta  didik  dan  seluruh
                   warga  sekolah  agar  dapat  saling  memahami  dan  membantu
                   kesulitan  baik  dalam  proses  pembelajaran  maupun  di  luar
                   pembelajaran. Setiap ada keluhan dari beberapa guru terkait
                   peserta  didik,  beliau  selalu  berusaha  mendengarkan  dengan
                   baik, lalu memberikan solusi. Tak jarang beliau meminta saran
                   dan  pendapat  dari  guru  lain  yang  dipandang  mampu  untuk
                   memberikan  solusi  atas  keluhan  tersebut.  Sikap  pak  Dedi
                   tersebut  merupakan  salah  satu  langkah  untuk  menciptakan
                   kepemimpinan perubahan dengan upaya:
                   A.  Memimpin dengan contoh
                   B.  Menciptakan hubungan kerja efektif
                   C.  Mengembangkan team work
                   D.  Menjadikan pemberdayaan sebagai way of life

                2.  Kepala  SMA  Berdikari  saat  ini  telah  dan  sedang
                   mempertimbangkan  suatu  perubahan  dalam  pembelajaran
                   yang  dilakukan  oleh  guru-guru  di  sekolahnya.  Rencana
                   tersebut telah didiskusikan dengan seluruh guru dan sebagian
                   dari mereka menentang perubahan tersebut.

                3.  Contoh  tepat  dalam  membangun  kepemimpinan  perubahan
                   oleh kepala sekolah di sekolahnya adalah ….
                   A.  Meminta  bantuan  kepada  masyarakat  sekitar  untuk
                       menyumbangkan tumbuhan obat/herbal yang dapat diolah
                       dan dijual
                   B.  Memanfaatkan lahan kosong yang ada disekolahnya untuk
                       membuat  pemberdayaan  tanaman  pangan  atau  tanaman
                       obat yang bernilai jual




            80   |   MODUL PENGUATAN KEPALA SEKOLAH
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96