Page 20 - Fikih "Zakat Fitah"

satu model pembelajaran yang mudah diterapkan, melibatkan aktivitas
seluruh siswa tanpa harus ada perbedaan ‘status, melibatkan peran
siswa sebagai tutor sebaya dan mengandung unsur permainan dan
reinforcement (penguatan). ((Aris Shoimin, Model Pembelajaran Inovatif
dalam Kurikulum 2013, h. 203.)
Dalam TGT siswa dibentuk dalam kelompok-kelompok kecil yang
terdiri dari tiga sampai lima siswa yang heterogen, baik dalam prestasi
akademik, jenis kelamin, ras maupun etnis. ((Aris Shoimin, Model

Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013, h. 203). Model pembelajaran
TGT menggunakan turnamen akademik, dan menggunakan kuis-kuis
dan sistem kemajuan skor individu, dimana para siswa berlomba
sebagai wakil tim mereka dengan anggota tim lain yaang kinerja
akademik sebelumnya setara seperti mereka. (Robert E. Slavin. Cooperative
Learning..., hal. 163-165).
Dari pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa model
pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) adalah suatu metode
pembelajaran kooperatif yang di dalamnya terdapat unsur permainan
akademik atau turnamen untuk mengganti tes individu. Sehingga siswa
tidak merasakan bosan karena ada unsur turnamen.

b. Komponen-komponen Model Pembelajaran TGT
Komponen-komponen dalam model pembelajaran TGT adalah
penyajian materi, tim, game, turnamen, dan penghargaan kelompok.
(Aris Shoimin, 68 Model Pembelajaran..., hal. 204). Aktivitas belajar
dengan permainan yang dirancang dalam pembelajaran kooperatif
model TGT memungkinkan siswa dapat belajar lebih rileks
disamping menumbuhkan tanggung jawab, kerja sama, persaingan
sehat, dan keterlibatan belajar.
Ada lima komponen utama dalam model pembelajaran TGT.
a. Penyajian kelas
Pada awal pembelajaran, guru menyampaikan materi dalam
penyajian kelas, biasanya dilakukan dengan pengajaran
langsung atau dengan ceramah, dan diskusi yang dipimpin
guru.
b. Kelompok (Teams)
Kelompok biasanya terdiri dari 4 sampai 5 siswa yang
anggotanya heterogen dilihat dari prestasi akademik, jenis
kelamin dan ras atau etnik. Fungsi kelompok adalah untuk lebih
mendalami materi bersama teman kelompoknya dan lebih
khusus untuk mempersiapkan anggota kelompok agar bekerja
19