Page 150 - Science for 5th grade

‫المواد والادوات‬ ‫�أَ�ستك�ش ُف‬

‫مغناطي�س قوي ب�شكل م�ستقيم‬ ‫َكي َف �أ�صن ُع مغناطي�س ًا؟‬
‫م�سمار حديدي‬ ‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫دبابي�س ورق‬ ‫‪ 1‬أ�ُجر ُب‪ .‬اقرب م�سمار ًا حديدي ًا من دبابي�س ورق‪ ،‬ماذا �أُلاح ُظ ؟‬
‫‪ 2‬أ�ُجر ُب‪� .‬أحرك المغناطي�س بحيث يبقى ملام�س ًا للم�سمار الحديدي من‬
‫النقطة (‪ )1‬إ�لى النقطة (‪ ،)2‬ثم ارفع المغناطي�س في الهواء و أ�عود‬
‫إ�لى النقطة (‪ )1‬من جديد‪ ،‬اكرر حركة المغناطي�س على الم�سمار‬

‫الحديدي وبالاتجاه نف�سه لمرات عدة‪.‬‬

‫‪� 3‬أتوق ُع‪ .‬ماذا حدث للم�سمار الحديدي ؟‬
‫‪ 4‬أ�توق ُع‪ .‬ماذا يحدث عن َد تقريب الم�سمارالحديدي من دبابي�س الورق؟‬
‫‪ُ� 5‬أجر ُب‪ .‬اقرب الم�سمار الحديدي من دبابي�س الورق‪ ،‬ماذا ُ�ألاح ُظ ؟‬

‫‪� 6‬أ�ستنت ُج‪ .‬لماذا ا�ستعملت م�سمار ًا م�صنوع ًا من الحديد ؟‬
‫‪ 7‬أ��ستنت ُج‪ .‬هل يمكنني �صنع مغناطي�س؟ كيف؟‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬

‫�أ�ستك�ش ُف أ�كثــــ َر‬

‫التجريب‪ .‬اكرر خطوات الن�شاط ال�سابق نف�سها با�ستعمال قطعة من الحديد وقطعة من الفولاذ هل‬
‫أ�ح�صل على النتائج نف�سها؟ ولماذا؟‬

‫‪149‬‬