Page 47 - Science for 5th grade
P. 47

‫َن�شا ٌط‬                                                                  ‫المف�صليات‬

‫الحيوانا ُت الفقري ُة والحيوانا ُت‬             ‫�ُس ِّمي ِت المف�صليا ُت بهذا الا�سم لإمتلا ِكها �أرجل مف�صلية‪ ،‬و�أج�اس ُمها‬
         ‫ال اّلفقرية‬                           ‫مق�ّسم ٌة�إلىثلاث ِة�أجزاءهي‪:‬الر�أ�سوال�صدروالبطن‪.‬و ُت�ش ِّك ُلالمف�صليا ُت‬
                                               ‫�أكب َر مجموع ٍة من اللاّ فقريات‪ .‬تتنف� ُس بع�ُض المف�صليا ِت مث َل الروبيان‬
‫‪�	1‬أجم�� ُع �ص��و َر حيوان���ا ٍت متنوع ٍة‬     ‫وال�سرطان عن طري ِق الخيا�شيم‪ ،‬و يتنف� ُس بع�ُضها الآخ ُر مثل الح�شرات‬
‫(طيور‪ ،‬زواحف‪ ،‬ح�شرات‪ ،‬ا�سماك‪،‬‬
‫عن طري ِق أ�نابي َب دقيق ٍة‪ .‬يحم ُل الر�أ� ُس زوج ًا من الزوائ ِد ُت�س ّمى قرون ديدان)‬
‫الا�ست�شعار وهي عبار ٌة عن زو ٍج من اللوام� ِس مختلف ِة الأ�شكال‪ ،‬وظيف ُتها ‪ُ� 	2‬ألاحظ‪ .‬أ�تف ّح�ُص �صو َر الحيوانات‪.‬‬
‫ماذا �أُلاحظ؟‬                                  ‫التح�س�س‪.‬‬
‫‪ 	3‬أُ��ص ّن��ف‪� .‬أ�ض��� ُع الحيوان���ا ِت في‬
‫مجموعتي ِن وفق ًا لإمتلا ِكها للعظا ِم‬
‫والعمو ِد الفقري‪.‬‬
‫‪ 	4‬أ�ُق���ارن‪ .‬م���ا الف��ر ُق الرئي���ُس بين‬
‫الحيوانا ِت الفقري��ة ِوالحيوانا ِت‬
‫اللافقرية؟‬
‫‪ 	5‬أ�ُ�س ِّجل بيانات‪َ� .‬أكت ُب على الورقة‬
        ‫�صفا ِت ك ِّل مجموعة‪.‬‬
‫‪ 	6‬أ�َتوا�صل‪� .‬أُناق� ُش زملائي و أ�ُقار ُن‬
‫ت�صنيفي للمجامي ِع بت�صني ِفهم‪.‬‬

                                                                 ‫أ�َقر ُأ� ال�صور َة‬
                                               ‫ما ال�صف ُة الرئي�س ُة الم�شترك ُة بين هذين‬

                                                                 ‫الحيوانين؟‬

                                                       ‫�ُأفا ِّلكتُر�وصُ�أنيجيـفُب‪� .‬ص ِّن ِف الديدان بح�س ِب مكان معي�شتها‪.‬‬
                                               ‫التفكي ُر الناقد‪ .‬كيف تتح�ّس� ُس المف�صليا ُت الخط َر المحي َط بها؟‬

                                                                                 ‫‪46‬‬
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52