Page 52 - mathematics 6'th

‫مراجعة الفصل‬ ‫الـمفردات‬

‫ترتي ُب العمليا ِت المتغي ُر العبار ُة الجبري ُة المعادل ُة ح ُل المعادل ِة معادل ُة �ضر ٍب معادل ُة ق�سم ٍة‬

‫أ�كم ُل الجم َل في أ�دناه م�ستعمل ًا المفردا ِت أ�علاه ‪:‬‬

‫(‪ )1‬إ�ذا احتو ْت المعادل ُة على عملي ِة �ضر ٍب فقط ُت�سمى ‪. .....................‬‬

‫(‪ ....................... )2‬هي جمل ٌة تحتوي على إ��شار ِة الم�ساوا ِة ‪.‬‬

‫(‪� )3‬إذا احتو ْت المعادل ُة على عملي ِة ق�سم ٍة فقط ُت�سمى ‪. .......................‬‬

‫(‪ ....................... )4‬يعني إ�يجاد القيم ِة المجهول ِة فيها ‪.‬‬
‫(‪ ....................... )5‬هو رم ٌز يمث ُل عدد ًا ‪.‬‬

‫(‪ )6‬في ‪� .......................‬أبد�ُأ بالعمليا ِت بين ا ألقوا� ِس ‪.‬‬

‫الدر�س (‪ )1‬ترتي ُب العمليا ِت على ا ألعدا ِد‬
‫مثال ‪ :‬أستعملُ ترتي َب العمليا ِت وأج ُد النات َج في ك ِل مما يأتي ‪2 1:‬‬
‫‪3 ÷)7+53( × 2‬‬ ‫‪25+16× 3‬‬
‫=‪3 ÷60× 2‬‬ ‫= ‪25+48‬‬
‫=‪3 ÷120= 73‬‬
‫=‪40‬‬
‫‪:‬‬ ‫يلي‬ ‫مما‬ ‫النات َج‬ ‫وأج ُد‬ ‫العمليا ِت‬ ‫ترتي َب‬ ‫أستعملُ‬ ‫‪:‬‬ ‫تدريب‬
‫في ك ِل‬

‫‪)7 × 3(-4 ÷ 2 × )20+28( 3 3 ÷12+8 ÷ 64 2 6-14 × 7 1‬‬

‫الدر� ُس (‪ )2‬المتغيرا ُت والعبارا ُت الجبري ِة‬
‫مثال ‪ :‬أكت ُب عبار ًة جبري ًة تمثلُ كلاً مما يأتي ‪:‬‬
‫دينا ٍر زيادة‬ ‫�آلاف‬ ‫عملعى أ�محام َمدعخ�مس�ليس ٍُةم‬ ‫‪2‬‬ ‫‪� 1‬أ‪2‬كب� ُرصم‪+‬ن‪�324‬ص بمقدا ِر ‪: 34‬‬

‫‪� + 50‬س‬ ‫‪00 :‬‬

‫‪:‬‬ ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫تمثلُ كلاً‬ ‫تدريب ‪ :‬أكت ُب عبار ًة جبري ًة‬

‫مع محمو ٍد �سبع َة أ�مثا ِل ما مع ماه ٍر من دنانير‬ ‫‪2‬‬ ‫‪:)4 +‬‬ ‫‪ 1‬العد ُد ‪ 53‬مطروح ًا من (�س‬
‫‪ 42 3‬مق�سوم ًا على ع‬
‫‪ 13 4‬زائد ( ب ‪ )7 -‬مق�سوم ًا على ‪5‬‬

‫‪51‬‬