Page 6 - E MODUL ENGLISH 7

Lesson 2:
1. Melalui kegiatan membaca teks percakapan dalam bentuk
komik dan menuliskan kembali dialog dalam komik, siswa
dapat memahami struktur teks percakapan tentang jati diri dan
ungkapan yang tepat dengan tepat..
2. Melalui kegiatan membaca teks percakapan tentang jati diri,
siswa dapat menemukan informasi terkait isi
percakapan(informasi tentang fungsi sosial teks) dengan benar.
3. Melalui kegiatan menirukan ungkapan dalam teks percakapan
yang dicoontohkan guru, siswa dapat melafalkan ungkapan
meminta dan memberi informasi tentang jati diri dengan
benar.
4. Melalui kegiatan melengkapi teks percakapan rumpang, siswa
dapat memahami kosakata & ungkapan meminta dan memberi
informasi tentang jati diri dengan tepat.
5. Melalui kegiatan menuliskan kembali teks percakapan tentang
jati diri, siswa dapat mengidentifikasi fungsi sosial, sturktur
teks dan unsur kebahasaan teks dengan baik.
6. Melalui serangkaian kegiatan yang dilakukan selama
pembelajaran, siswa dapat menunjukkan sikap tanggung­
jawab, disiplin dan percaya diri.
7. Melalui berbagai kegiatan pembelajaran, siswa dapat
menunjukkan kemampuan berliterasi.
8. Melalui berbagai kegiatan pembelajaran, siswa dapat
menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan berkomunikasi.

Lesson 3:
1. Melalui kegiatan mendengarkan ungkapan lisan yang
diucapkan guru, siswa dapat memahami ungkapan membuka

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS — KELAS VII SEMESTER GASAL 9