Page 38 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน
P. 38
เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 35
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
4. ระบุลักษณะของประโยค - กลุ่มคําหรือวลี
- ประโยคสามัญ
- ประโยครวม
- ประโยคซ้อน
5. แต่งบทร้อยกรอง กลอนสุภาพ
6. วิเคราะห์และเปรียบเทียบสํานวนที่เป็นคําพังเพย และ สํานวนที่เป็นคําพังเพย และสุภาษิต
สุภาษิต
ม. 1 1. อธิบายลักษณะของเสียงในภาษาไทย เสียงในภาษาไทย
2. สร้างคําในภาษาไทย การสร้างคํา
- คําประสม คําซ้ํา คําซ้อน
- คําพ้อง
3. วิเคราะห์ชนิดและหน้าที่ของคําในประโยค ชนิดและหน้าที่ของคํา
4. วิเคราะห์ความแตกต่างของภาษาพูดและภาษาเขียน - ภาษาพูด
- ภาษาเขียน
5. แต่งบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11
6. จําแนกและใช้สํานวนที่เป็นคําพังเพยและสุภาษิต สํานวนที่เป็นคําพังเพยและสุภาษิต
ม. 2 1. สร้างคําในภาษาไทย การสร้างคําสมาส
2. วิเคราะห์โครงสร้างประโยคสามัญประโยครวม และ ลักษณะของประโยคในภาษาไทย
ประโยคซ้อน - ประโยคสามัญ
- ประโยครวม
- ประโยคซ้อน
3. แต่งบทร้อยกรอง กลอนสุภาพ
4. ใช้คําราชาศัพท์ คําราชาศัพท์
5. รวบรวมและอธิบายความหมายของคําภาษาต่างประเทศ คําที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ที่ใช้ในภาษาไทย
ม. 3 1. จําแนกและใช้คําภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย คําที่มาจากภาษาต่างประเทศ
2. วิเคราะห์โครงสร้างประโยคซับซ้อน ประโยคซับซ้อน
3. วิเคราะห์ระดับภาษา ระดับภาษา
ั
4. ใช้คําทับศพท์และศัพท์บัญญัติ - คําทับศัพท์
- คําศัพท์บัญญัติ
5. อธิบายความหมายคําศพท์ทางวิชาการและวิชาชีพ คําศพท์ทางวิชาการและวิชาชีพ
ั
ั
6. แต่งบทร้อยกรอง โคลงสี่สุภาพ
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์
